آزمون آنلاین نوروبیولوژی | پزشکی، علوم اعصاب، علوم شناختی، سلولی مولکولی و دانش‌آموزان علاقه‌مند به دانش مغز


دعای مطالعه [ نمایش ]

بِسْمِ الله الرَّحْمنِ الرَّحیمِ

اَللّهُمَّ اَخْرِجْنى مِنْ ظُلُماتِ الْوَهْمِ

خدايا مرا بيرون آور از تاريكى‏‌هاى‏ وهم،

وَ اَكْرِمْنى بِنُورِ الْفَهْمِ

و به نور فهم گرامى ‏ام بدار،

اَللّهُمَّ افْتَحْ عَلَيْنا اَبْوابَ رَحْمَتِكَ

خدايا درهاى رحمتت را به روى ما بگشا،

وَانْشُرْ عَلَيْنا خَزائِنَ عُلُومِكَ بِرَحْمَتِكَ يا اَرْحَمَ الرّاحِمينَ

و خزانه‏‌هاى علومت را بر ما باز كن به امید رحمتت اى مهربان‌‏ترين مهربانان.


«مغز انسان، پیچیده‌ترین ساختار شناخته‌شده در جهان است؛ جایی که جهان را می‌فهمیم، خود را می‌شناسیم و آینده را می‌سازیم.»

مغز انسان نه‌تنها یک عضو زیستی در کالبد ماست، بلکه به‌حق می‌توان آن را تاج آفرینش و معبد اندیشه نامید؛ ساختاری شگرف که در میان تاریکی استخوانی جمجمه، جهانی از نور و آگاهی را پدید می‌آورد. این توده‌ی سه‌پوندی، با میلیاردها نورون و سیناپس، همچون ارکستری بی‌همتا، نغمه‌های فهم، حافظه، هیجان، منطق و خیال را در هارمونی‌ای حیرت‌انگیز می‌نوازد.

شگفتی مغز تنها در ظرافت ساختاری‌اش نیست، بلکه در توانایی بی‌پایان آن برای یادگیری، تطبیق و آفرینش نهفته است. مغز، برخلاف هر ماشین یا سامانه‌ای که بشر ساخته، خود را بازآفرینی می‌کند؛ از دل درد، معنا می‌سازد؛ از رنج، تاب‌آوری می‌پرورد؛ و از خاطرات، هویتی منحصربه‌فرد می‌تند.

در سایهٔ نور این معماری حیرت‌انگیز است که علوم زاده می‌شوند، هنر معنا می‌گیرد، اخلاق شکل می‌یابد و آینده، نه تقدیری مبهم، بلکه چشم‌اندازی قابل ترسیم و هدایت می‌شود. مغز همان جایی است که بشر می‌تواند نه‌تنها بپرسد «چه هستم؟»، بلکه فراتر رود و بپرسد: «چه می‌توانم بشوم؟» 

آنان که به کاوش این ساختار شکوهمند می‌پردازند، تنها پژوهشگر نیستند، بلکه معماران فردا هستند؛ آنان که با شناخت مغز، کلیدهای نوآوری، بهبود سلامت روان، ارتقای آموزش و حتی بازتعریف مفهوم انسان بودن را در دست دارند.

آینده‌نگاران مغز به مدیریت داریوش طاهری: «ما مغز را می‌شناسیم، تا آینده را بسازیم.»

📘 آزمون آنلاین نوروبیولوژی با هدف یادگیری دانشجویان پزشکی، علوم اعصاب، علوم اعصاب شناختی، سلولی مولکولی و دانش‌آموزان علاقه‌مند به دانش مغز


بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ

آزمون آنلاین هجدهم


۱- در سلولی که پتانسیل استراحت غشا و پتانسیل تعادلی (نرنست) یون کلر برابر ۷۰- میلی‌ولت است، مقدار IPSP که در اثر باز شدن کانال‌های کلر ایجاد می‌شود کدام است؟
صفر میلی‌ولت
10- میلی‌ولت
10+ میلی‌ولت
15- میلی‌ولت
۲- در کدام مرحله از چرخه سلولی DNA همانندسازی می‌کند؟
فاز G1
فاز G2
فاز S
فاز میتوز
۳- تمام گزینه‌های زیر به طور مستقیم در فعال کردن رسپتورهای مرگ نقش دارند، بجز:
CD95
TNF-α
Fas ligand
BAX
۴- تمام پروتئین‌های زیر در ساختار میلین وجود دارند، بجز:
COPII
PMP22
MBP
P0
۵- کدام‌یک از پروتئین‌های غشایی وزیکول در فیوژن وزیکول‌های سیناپسی با غشای پلاسمایی نقش دارد؟
NSF
Synaptobrevin
SNAP-25
Syntaxin
۶- کدام یک از موارد زیر در مورد وزیکول‌های سیناپسی حاوی نوروترانسمیتر به‌ درستی بیان شده‌ است؟
وزیکول‌های کوچک و متراکم – استیل کولین
وزیکول‌های کوچک و متراکم – گلوتامات
وزیکول‌های کوچک و شفاف – گلیسین
وزیکول‌های کوچک و شفاف – دوپامین
۷- تمام موارد زیر در مورد نوروترانسمیتر گلیسین صحیح است، بجز:
به رسپتورهای NMDA باند می‌شود.
انتقال درد در شاخ خلفی نخاع را مهار می‌کند.
در سیستم اعصاب مرکزی اثرات مهاری دارد.
در سیستم اعصاب مرکزی اثرات تحریکی دارد.
۸- کدام‌یک از مولکول‌های RNA زیر می‌تواند به‌ عنوان ابزاری برای خاموش کردن بیان ژن استفاده شود؟
rRNA
mRNA
tRNA
siRNA
۹- اتصال مولکول‌های یونی‌کوئیتین از طریق لیزین ۴۸ باعث کدام اثر زیر می‌شود؟
تخریب پروتئین در Proteasome
ترمیم DNA
تنظیم Histone
اتصال پروتئین به Chaperone
۱۰- اگر پتانسیل استراحت غشای یک فیبر عصبی ۹۰- میلی‌ولت و پتانسیل تعادلی یون سدیم ۴۰+ میلی‌ولت باشد Driving force، برای سدیم چند میلی‌ولت است؟
150
130
50
36
۱۱- کدام‌یک از موارد زیر در خصوص مسیرهای آپوپتوز داخلی و خارجی صحیح است؟
مسیر آپوپتوز داخلی با فعال شدن Fas death receptor فعال می‌شود.
فعال شدن مسیر آپوپتوز خارجی سبب فعال شدن Bcl2 می‌شود.
فعال شدن مسیر آپوپتوز خارجی وابسته به فعالیت میتوکندری می‌باشد.
فعال شدن مسیر آپوپتوز داخلی وابسته به میتوکندری می‌باشد.
۱۲- تمام گزینه‌های زیر از الگوهای Alternative splicing می‌باشد، بجز:
Alternative 5′ splice site
X-inactivation
Exon skipping
Intron retention
۱۳- تمام موارد زیر در مورد پمپ سدیم – پتاسیم ATPase صحیح است، بجز:
الکتروژنیک است.
در تمام سلول‌ها وجود دارد.
زیر واحد آلفا مسئول انتقال یون‌های سدیم و پتاسیم است.
اُآبائین فعالیت آن را افزایش می‌دهد.
۱۴- تمام موارد زیر در محاسبه مقدار پتانسیل تعادلی (نرنست) یک یون نقش دارند، بجز:
عدد فارادی و والانس یون
ثابت گازها و دما
ماهیت شیمیایی و اندازه یون
غلظت داخل و خارج سلولی یون
۱۵- کدام‌یک از سلول‌های زیر Scavenger cells محسوب می‌شوند؟
آستروسیت
الیگودندروسیت
سلول شوان
میکروگلیا
۱۶- کدام‌یک از گزینه‌ها به‌ ترتیب تعداد کانال‌های وابسته به ولتاژ سدیمی در هر میکرومتر مربع از غشای یک فیبر میلینه را از کمترین به بیشترین نشان می‌دهد؟
پایانه‌ آکسونی – قطعه ابتدایی – سطح ملیین – گره رانویه
سطح میلین – جسم سلولی – قطعه ابتدایی – گره رانویه
قطعه ابتدایی – سطح میلین – جسم سلولی – پایانه‌ آکسونی
قطعه ابتدایی – گره رانویه – سطح میلین – جسم سلولی
۱۷- در کدام‌یک از گزینه‌ها، مجموعه مولکول سیگنالینگ و رسپتورش به درستی مزدوج شده است؟
NGF – guanylyl cyclase
Interleukins – tyrosine kinase
TGF-β – threonine/serine kinase
EGF – tyrosine kinase associated
۱۸- در کدام گزینه، نام رسپتور و پیامبر ثانویه در سیگنالینگ نوروترانسمیترها به درستی مزدوج شده است؟
GABAB – cAMP
5HT2A – IP3, DAG
M4 – IP3, DAG
α1 – cAMP
۱۹- به انتقال از پایانه عصبی به سمت جسم سلولی چه اطلاق می‌گردد؟
Slow axonal transport
Fast axonal transport
Retrograde transport
Orthograde transport
۲۰- تمامی گزینه‌ها در مورد RNA صحیح است، بجز:
microRNAs حدود 21 تا 25 نوکلئوتید دارند.
RNA تک رشته‌ای است و حاوی قند دئواکسی ریبوز است.
با splicing، بیشتر از یک mRNA از یک ژن ایجاد می‌شود.
با حذف اینترون‌ها، بیش از یک mRNA از pre-mRNA ایجاد می‌شود.
امتیاز: 0




» پاسخ تشریحی این پرسش‌ها
»» از پرسش یک تا پرسش شانزده
»» از پرسش یک تا پرسش چهار

انتشار یا بازنشر هر بخش از این محتوای «آینده‌نگاران مغز» تنها با کسب مجوز کتبی از صاحب اثر مجاز است.

🚀 با ما همراه شوید!

تازه‌ترین مطالب و آموزش‌های مغز و اعصاب را از دست ندهید. با فالو کردن کانال تلگرام آینده‌نگاران مغز، از ما حمایت کنید!

🔗 دنبال کردن کانال تلگرام

امتیاز شما به این مطلب:

★ اول از راست = ۱ امتیاز | ★ پنجم از راست = ۵ امتیاز

میانگین امتیازها: 5 / 5. تعداد آراء: 11

اولین نفری باشید که به این پست امتیاز می‌دهید.

داریوش طاهری

نه اولین، اما در تلاش برای بهترین بودن؛ نه پیشرو در آغاز، اما ممتاز در پایان. ---- ما شاید آغازگر راه نباشیم، اما با ایمان به شایستگی و تعالی، قدم برمی‌داریم تا در قله‌ی ممتاز بودن بایستیم.

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

دکمه بازگشت به بالا
ورود | ثبت نام
شماره موبایل یا پست الکترونیک خود را وارد کنید
برگشت
کد تایید را وارد کنید
کد تایید برای شماره موبایل شما ارسال گردید
ارسال مجدد کد تا دیگر
برگشت
رمز عبور را وارد کنید
رمز عبور حساب کاربری خود را وارد کنید
برگشت
رمز عبور را وارد کنید
رمز عبور حساب کاربری خود را وارد کنید
برگشت
درخواست بازیابی رمز عبور
لطفاً پست الکترونیک یا موبایل خود را وارد نمایید
برگشت
کد تایید را وارد کنید
کد تایید برای شماره موبایل شما ارسال گردید
ارسال مجدد کد تا دیگر
ایمیل بازیابی ارسال شد!
لطفاً به صندوق الکترونیکی خود مراجعه کرده و بر روی لینک ارسال شده کلیک نمایید.
تغییر رمز عبور
یک رمز عبور برای اکانت خود تنظیم کنید
تغییر رمز با موفقیت انجام شد