دعای مطالعه [ نمایش ]
بِسْمِ الله الرَّحْمنِ الرَّحیمِ
اَللّهُمَّ اَخْرِجْنى مِنْ ظُلُماتِ الْوَهْمِ
خدايا مرا بيرون آور از تاريكىهاى وهم،
وَ اَكْرِمْنى بِنُورِ الْفَهْمِ
و به نور فهم گرامى ام بدار،
اَللّهُمَّ افْتَحْ عَلَيْنا اَبْوابَ رَحْمَتِكَ
خدايا درهاى رحمتت را به روى ما بگشا،
وَانْشُرْ عَلَيْنا خَزائِنَ عُلُومِكَ بِرَحْمَتِكَ يا اَرْحَمَ الرّاحِمينَ
و خزانههاى علومت را بر ما باز كن به امید رحمتت اى مهربانترين مهربانان.
در دنیای امروز، آموزش دیگر محدود به حفظ مطالب نیست و فهم عمیق مفاهیم زیستی و درک منطق پدیدههای حیات، نخستین گام در پرورش ذهن پژوهشگر و اندیشهای خلاق است. مجموعه «آیندهنگاران مغز» با مدیریت داریوش طاهری، با رویکردی تحلیلی و مبتنی بر پژوهشهای روز، فراتر از آموزش سنتی حرکت کرده و مفاهیم زیستشناسی را به زبانی روشن، علمی و الهامبخش در اختیار دانشآموزان قرار میدهد تا توانمندی درک مفهومی و شبکهای مطالب را به جای حفظ طوطیوار بیاموزند.
کتاب «جواب کامل فعالیتهای زیستشناسی دهم تجربی» نه تنها پاسخها را ارائه میدهد، بلکه با توضیحهای تشریحی و تفسیرهای مفهومی، درک عمیقتر و ماندگارتری از زیستشناسی ایجاد میکند. هدف این اثر، تربیت نسلی با تفکر نقادانه، درک علمی و ذهن پژوهنده است که زیست را نه صرفاً به عنوان یک درس، بلکه بهعنوان زبان حیات بشناسند و مسیر نوآوری و آیندهنگری در آموزش زیستشناسی ایران را هموار کنند.
📘 پاسخ فعالیتهای کتاب زیستشناسی 1
– دهم –
جواب فعالیتهای فصل پنجم زیست دهم تجربی
پاسخ و حل سوال های فعالیت های گفتار 1 و 2 و 3 فصل پنجم کتاب زیست شناسی 1 پایه دهم تجربی
جواب فعالیت های فصل ۵ زیست دهم تجربی؛ در این مطلب به پاسخ و جواب سوالات فعالیت های صفحه ۷۱ گفتار ۱ و ۲ و ۳ فصل ۵ پنج «تنظیم اسمزی و دفع مواد زائد» کتاب زیست شناسی 1 پایه دهم رشته تجربی پرداخته ایم.
فصل تنظیم اسمزی و دفع مواد زائد
فعالیت ۱ صفحه ۷۱ فصل پنجم زیست دهم
فعالیت ۱
تشریح کلیهٔ گوسفند
وسایل لازم: کلیهی گوسفند، قیچی، چاقوی جراحی، گمانه
۱- یک عدد کلیهی گوسفند تهیه کنید. اگر چربیهای اطراف آن کنده نشده باشد بهتر است.
۲- در بین چربیها میزنای، سرخرگ و سیاهرگ کلیه را تشخیص دهید.
مشاهده ساختمان کلیه و ویژگیهای رگها
مقایسه سرخرگ و سیاهرگ کلیه:
سرخرگ کلیه (Renal artery): دیواره نسبتاً ضخیم و محکم دارد، دهانه آن باز است و هنگام فشار دادن، دوباره به حالت طبیعی برمیگردد. بافتهای تشکیلدهندهی دیواره سرخرگ نرم هستند اما استحکام کافی برای تحمل فشار خون دارند.
سیاهرگ کلیه (Renal vein): دیواره نازک، شل و تا حدودی روی هم افتاده دارد و حالت توپری کمتری نسبت به سرخرگ نشان میدهد.
برش طولی کلیه و مشاهده ساختمان داخلی:
بعد از برش طولی کلیه، بخش قشری (Cortex) و بخش مرکزی یا مغزی (Medulla) قابل تشخیص هستند. در زیر بخش قشری، ستونهای کلیوی (Renal columns) قابل مشاهدهاند که رگهای بینهرمی (Interlobar vessels) در کنار آنها قرار گرفتهاند.
با بریدن هرمیهای کلیوی از فاصله بین آنها، تعداد هرمها (Renal pyramids) قابل شمارش میشود. تعداد هرمها در هر کلیه متفاوت است و معمولاً بین ۷ تا ۱۵ هرم در دو بخش کلیه مشاهده میشود.
۳- کپسول کلیه با بریدن قسمتی از آن، به راحتی جدا میشود.
۴- با یک برش طولی در سطح محدّب کلیه، آن را باز کنید و مطابق شکل روبهرو بخشهای مختلف آن را تشخیص دهید.
۵- در وسط لگنچه، منفذ میزنای مشخص است. با وارد کردن گمانه و جلو بردن آن درون میزنای، میتوانید اطمینان پیدا کنید که میزنای را درست تشخیص دادهاید.
📘 زیستشناسی را بازی کنید و موفقیت را تجربه کنید
با جایخالیهای تعاملی، متنها را خودتان کامل کنید، فکر کنید و یاد بگیرید. فوراً کلیک کنید و تجربه یادگیری تعاملی را آغاز کنید!
در ادامه خود را بیازمایید:
بارمبندی زيستشناسی دهم
بارم بندی زیستشناسی ۱ سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۳
ارزشیابی از دانش آموزان در این درس به دو صورت مستمر و پایانی انجام میشود.
ارزشیابی مستمر براساس فعالیت های گروهی یا انفرادی دانش آموزان در کلاس یا خارج از کلاس و در طول سال تحصیلی انجام میشود. این ارزشیابی براساس مشاهدات معلم و تعامل بین معلم و دانش آموز در هنگام انجام هر فعالیت و بر اساس عملکرد دانش آموزان در انجام فعالیتها، مانند ارائه گزارش، مشارکت در بحث های گروهی، پاسخ به پرسشهای کتبی و شفاهی انجام میشود.
نمره این ارزشیابی برای هر نوبت (نوبت اول سال و نوبت دوم سال) ۲۰ نمره است.
ارزشیابی پایانی در دو نوبت به صــورت آزمون کتبی انجام میشــود. در نوبت اول ۲۰ نمره از پنج فصــل اول کتاب (تا آخر گفتار ۱ فصل چهار) است. در نوبت دوم ۱۰ نمره به قسمت اول و ۱۰ نمره به قسمت دوم کتاب اختصاص دارد. بارم بندی فصل ها برای نوبت اول، دوم، شهریور و دیماه مطابق جدول زیر پیشنهاد میشود.
توجه داشته باشید که طرح پرسش از مطالب مربوط به بیشتر بدانید، واژه شناسی، پاورقی ها و پیوستهای آخر کتاب در همه آزمونها ممنوع است.
| شماره فصل و عنوان | نوبت اول | نوبت دوم نهایی، شهریور و دیماه |
| ۱- دنیای زنده | ۵/۵ | ۳ |
| ۲- گوارش و جذب مواد | ۷ | ۳/۵ |
| ۳- تبادلات گازی | ۴/۵ | ۲/۵ |
| ۴- گردش مواد در بدن گفتار ۱ | ۳ | ۳/۵ |
| ۴- گردش مواد در بدن گفتارهای ۲ و ۳ و ۴ | – | |
| ۵- تنظیم اسمزی و دفع مواد زائد | – | ۲ |
| ۶- از یاخته تا گیاه | – | ۳ |
| ۷- جذب و انتقال مواد در گیاهان | – | ۲/۵ |
| جمع | ۲۰ | ۲۰ |
کتاب الکترونیکی «کتاب مجموعه پرسش های کنکوری پایه به پایه زیست شناسی آینده نگاران مغز»
انتشارات: موسسه آموزشی تالیفی ارشدان
تعداد صفحه: ۱۹۵
این کتاب شامل:
- بررسی تمامی پرسشهای کنکوری (از سال ۱۳۹۸ تا ۱۴۰۲) داخل کشور و خارج از کشور؛
- بررسی برخی پرسشهای کنکوری نظامهای آموزشی سابق؛
- پاسخ کلیدی پرسشها؛
- پاسخ کامل فعالیتهای کتاب؛
- مطابق با جدیدترین تغییرات کتاب درسی
- تفکیک موضوعی پرسشها براساس سرفصلهای کتاب درسی
برای مشاهده «بخشی از این کتاب الکترونیکی» کلیک کنید.
تهیه فایل ورد «کتاب مجموعه پرسشهای کنکوری پایه به پایه زیست شناسی آینده نگاران مغز»
انتشارات: موسسه آموزشی تالیفی ارشدان
تعداد صفحه: ۱۹۵
فایل ورد شامل:
- تمام پرسشهای کتاب به همراه پاسخ کلیدی میباشد.
🌹🌹
خیلی خوب بود🌸متشکریم🙏
عالی