کتاب الکترونیکی زیست شناسی 3 دوازدهم تجربی
کتاب الکترونیکی «ویژه نامه جامع آزمونهای نهایی زیستشناسی دوازدهم»
انتشارات: موسسه آموزشی تالیفی ارشدان
تعداد صفحه: ۱۱۵
این کتاب شامل
- جامـــــــعترین و آخــــــــرین پرسشهای آزمونهای نهایی زیستشناسی دوازدهم
- بررسی تمامی امتحانهای نهایی (از دیماه ۱۳۹۷ تا دیماه ۱۴۰۱) داخل کشور
- پاسخ تشریحی پرسشها؛
- پاسخ کامل فعالیتهای کتاب؛
- مطابق با جدیدترین تغییرات کتاب درسی
- تفکیک موضوعی پرسشها براساس سرفصلهای کتاب درسی
فصل مولکولهای اطلاعاتی
گفتار نوکلئیک اسیدها
گفتار نوکلئیک اسیدها
گفتار نوکلئیک اسیدها
گفتار نوکلئیک اسیدها
گفتار همانندسازی دِنا
گفتار همانندسازی دِنا
گفتار همانندسازی دِنا
گفتار همانندسازی دِنا
گفتار پروتئینها
گفتار پروتئینها
گفتار پروتئینها
گفتار پروتئینها
کنکور و مولکولهای اطلاعاتی
کنکور و فصل مولکولهای اطلاعاتی
کنکور و فصل مولکولهای اطلاعاتی
فصل جریان اطلاعات در یاخته
گفتار رونویسی
گفتار رونویسی
گفتار رونویسی
گفتار رونویسی
گفتار به سوی پروتئین
گفتار به سوی پروتئین
گفتار به سوی پروتئین
گفتار به سوی پروتئین
گفتار تنظیم بیان ژن
گفتار تنظیم بیان ژن
گفتار تنظیم بیان ژن
گفتار تنظیم بیان ژن
کنکور و جریان اطلاعات در یاخته
کنکور و فصل جریان اطلاعات در یاخته
کنکور و فصل جریان اطلاعات در یاخته
فصل انتقال اطلاعات در نسلها
گفتار مفاهیم پایه
گفتار مفاهیم پایه
گفتار مفاهیم پایه
گفتار مفاهیم پایه
گفتار انواع صفات
گفتار انواع صفات
گفتار انواع صفات
گفتار انواع صفات
کنکور و انتقال اطلاعات در نسلها
کنکور و فصل انتقال اطلاعات در نسلها
کنکور و فصل انتقال اطلاعات در نسلها
فصل تغییر در اطلاعات وراثتی
گفتار تغییر در مادۀ وراثتی جانداران
گفتار تغییر در مادۀ وراثتی جانداران
گفتار تغییر در مادۀ وراثتی جانداران
گفتار تغییر در مادۀ وراثتی جانداران
گفتار تغییر در جمعیتها
گفتار تغییر در جمعیتها
گفتار تغییر در جمعیتها
گفتار تغییر در جمعیتها
گفتار تغییر در گونهها
گفتار تغییر در گونهها
گفتار تغییر در گونهها
گفتار تغییر در گونهها
کنکور و تغییر در اطلاعات وراثتی
کنکور و فصل تغییر در اطلاعات وراثتی
کنکور و فصل تغییر در اطلاعات وراثتی
فصل از ماده به انرژی
گفتار تأمین انرژی
گفتار تأمین انرژی
گفتار تأمین انرژی
گفتار تأمین انرژی
گفتار اکسایش بیشتر
گفتار اکسایش بیشتر
گفتار اکسایش بیشتر
گفتار اکسایش بیشتر
گفتار زیستن مستقل از اکسیژن
گفتار زیستن مستقل از اکسیژن
گفتار زیستن مستقل از اکسیژن
گفتار زیستن مستقل از اکسیژن
کنکور و از ماده به انرژی
کنکور و فصل از ماده به انرژی
کنکور و فصل از ماده به انرژی
فصل از انرژی به ماده
گفتار فتوسنتز: تبدیل انرژی نور به انرژی شیمیایی
گفتار فتوسنتز: تبدیل انرژی نور به انرژی شیمیایی
گفتار فتوسنتز: تبدیل انرژی نور به انرژی شیمیایی
گفتار فتوسنتز: تبدیل انرژی نور به انرژی شیمیایی
گفتار واکنشهای فتوسنتزی
گفتار واکنشهای فتوسنتزی
گفتار واکنشهای فتوسنتزی
گفتار واکنشهای فتوسنتزی
گفتار فتوسنتز در شرایط دشوار
گفتار فتوسنتز در شرایط دشوار
گفتار فتوسنتز در شرایط دشوار
گفتار فتوسنتز در شرایط دشوار
کنکور و از انرژی به ماده
کنکور و فصل از انرژی به ماده
کنکور و فصل از انرژی به ماده
فصل فناوریهای نوین زیستی
گفتار زیست فناوری و مهندسی ژنتیک
گفتار زیست فناوری و مهندسی ژنتیک
گفتار زیست فناوری و مهندسی ژنتیک
گفتار زیست فناوری و مهندسی ژنتیک
گفتار فناوری مهندسی پروتئین و بافت
گفتار فناوری مهندسی پروتئین و بافت
گفتار فناوری مهندسی پروتئین و بافت
گفتار فناوری مهندسی پروتئین و بافت
گفتار کاربردهای زیست فناوری
گفتار کاربردهای زیست فناوری
گفتار کاربردهای زیست فناوری
گفتار کاربردهای زیست فناوری
کنکور و فناوریهای نوین زیستی
کنکور و فصل فناوریهای نوین زیستی
کنکور و فصل فناوریهای نوین زیستی
فصل رفتارهای جانوران
گفتار اساس رفتار
گفتار اساس رفتار
گفتار اساس رفتار
گفتار اساس رفتار
گفتار انتخاب طبیعی و رفتار
گفتار انتخاب طبیعی و رفتار
گفتار انتخاب طبیعی و رفتار
گفتار انتخاب طبیعی و رفتار
گفتار ارتباط و زندگی گروهی
گفتار ارتباط و زندگی گروهی
گفتار ارتباط و زندگی گروهی
گفتار ارتباط و زندگی گروهی
کنکور و رفتارهای جانوران
کنکور و فصل رفتارهای جانوران
کنکور و فصل رفتارهای جانوران
بارمبندی زيستشناسی دوازدهم
بارم بندی زیستشناسی ۳ سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱
درس زیستشناسی دوازدهم
ارزشيابي از دانش آموزان در اين درس به دو صورت مستمر و پايانی انجام میشود.
ارزشيابي مستمر بر اساس فعاليتهای گروهي يا انفرادی دانش آموزان در كلاس يا خارج از كلاس و در طول سال تحصيلي انجام میشود. اين ارزشيابي بر اساس مشاهدات معلم و تعامل بين معلم و دانش آموز در هنگام انجام هر فعاليت و بر اساس عملكرد دانش آموزان در انجام فعاليتها، مانند ارائه گزارش، مشاركت در بحثهای گروهی، پاسخ به پرسشهای كتبی و شفاهی انجام میشود.
نمره اين ارزشيابی براي هر نوبت (نوبت اول سال و نوبت دوم سال) 20 نمره است.
ارزشيابی پايانی به صورت آزمون كتبی انجام میشود. در نوبت اول 20 نمره از چهار فصل اول كتاب (تا پايان صفحه 62) و در نوبت خرداد، شهريور و دي ماه 20 نمره از همه كتاب مطابق با جدول زير پيشنهاد میشود.
نكات قابل توجه:
1- طرح پرسش از مطالب مربوط به بيشتر بدانيد، واژه شناسی، پاورقي ها و پيوستهای آخركتاب در همه آزمونها ممنوع است.
2- گرچه نمره جداگانهاي براي فعاليتهاي كتاب زیست شناسي 3 منظور نشده، اما بديهي است كه بخشي از نمره هر فصل به فعاليتهای آن فصل اختصاص دارد. بر اين اساس طراحان محترم در طراحي پرسش مربوط به هر فصل، فعاليتها و نتايج آنها را مد نظر قرار دهند.
| شماره فصل و عنوان | نيمسال اول | نيمسال دوم و شهریور |
| ۱- مولکولهای اطلاعاتی | ۶ | ۲/۵ |
| ۲- جریان اطلاعات در یاخته | ۵ | ۲/۵ |
| ۳- انتقال اطلاعات در نسل ها | ۴ | ۲/۵ |
| ۴- تغییر در اطلاعات وراثتی | ۵ | ۲/۵ |
| ۵- از ماده به انرژی | – | ۲/۵ |
| ۶- از انرژی به ماده | – | ۲/۵ |
| ۷- فناوریهای نوین زیستی | – | ۲/۵ |
| ۸- رفتارهای جانوران | – | ۲/۵ |
| جمع | ۲٠ | ۲۰ |
ورود/ ثبت نام با جیمیل
چقدر زیباست
لطف دارید. سلامت باشید. امیدوارم زیباترین باشد. امیدوارم مقبول همه واقع شود. امیدوارم ادامه داشته باشد.