پرسش های نهایی گفتار واکنشهای فتوسنتزی فصل از انرژی به ماده

کتاب الکترونیکی «جامـــــــعترین و آخــــــــرین پرسشهای آزمونهای نهایی زیستشناسی دوازدهم»
انتشارات: موسسه آموزشی تالیفی ارشدان
تعداد صفحه: ۱۱۵
این کتاب شامل
- بررسی تمامی امتحانهای نهایی (از دیماه ۱۳۹۷ تا دیماه ۱۴۰۱) داخل کشور
- پاسخ تشریحی پرسشها؛
- پاسخ کامل فعالیتهای کتاب؛
- مطابق با جدیدترین تغییرات کتاب درسی
- تفکیک موضوعی پرسشها براساس سرفصلهای کتاب درسی
فصل از انرژی به ماده
شامل گفتارهای:
گفتار ۱: فتوسنتز: تبدیل انرژی نور به انرژی شیمیایی
گفتار ۲: واکنشهای فتوسنتزی
گفتار ۳: فتوسنتز در شرایط دشوار
بارمبندی مربوط به این فصل:
نیمسال اول: ۰ نمره
نیمسال دوم و شهریور: ۲/۵ نمره
» فایل word «سوالات نهایی گفتار»
گفتار ۲: واکنشهای فتوسنتزی
واکنشهای وابسته به نور: واکنشهای تیلاکوئیدی
۲۷- به سؤال زیر دربارۀ از انرژی به ماده پاسخ دهید. (شهریور ۱۳۹۸ و دی ۱۴۰۰)
الکترون برانگیخته از فتوسیستم ۱ در نهایت به چه مولکولی میرسد؟
NADP+(۰/۲۵)
تجزیه نوری آب
۲۸- درستی یا نادرستی عبارت زیر را بدون ذکر دلیل مشخص کنید. (دی ۱۳۹۹)
تجزیه نوری آب در فتوسیستم ۲، موجب تجمع پروتونها در فضای درون تیلاکوئیدها میشود.
درست (۰/۲۵)
۲۹- در مورد فتوسنتز به پرسش زیر پاسخ دهید. (دی ۱۳۹۷)
کمبود الکترون سبزینه a در فتوسیستم ۲ چگونه جبران میشود؟
از تجزیه نوری آب (۰/۵)
۳۰- در عبارت زیر جای خالی را با کلمه مناسب پر کنید. (خرداد ۱۳۹۹)
الکترونهای حاصل از تجزیۀ آب، کمبود الکترونی ……………… در مرکز واکنش فتوسیستم ۲ را جبران میکنند.
سبزینه (کلروفیل) a (0/25)
۳۱- در مورد فتوسنتز گیاهان به پرسش زیر پاسخ دهید. (خرداد ۱۳۹۸)
تجزیه نوری آب برای جبران کمبود الکترون سبزینه a در کدام فتوسیستم صورت میگیرد؟
فتوسیستم ۲ (۰/۲۵)
۳۲- دربارۀ فتوسنتز به پرسش زیر پاسخ دهید. (شهریور ۱۴۰۱)
کمبود الکترون سبزینه a در فتوسیستم ۲ چگونه جبران میشود؟
الکترونهای حاصل از تجزیه نوری آب (۰/۲۵)
۳۳- در رابطه با فتوسنتز به پرسش زیر پاسخ دهید. (شهریور ۱۴۰۰)
کمبود الکترون سبزینه a در فتوسیستم ۲ چگونه جبران میشود؟
الکترونهای حاصل از تجزیه نوری آب به فتوسیستم ۲ میروند. (۰/۵)
۳۴- برای کامل کردن عبارت زیر، از بین کلمات داخل پرانتز، کلمه مناسب را انتخاب کنید. (دی ۱۴۰۱)
در واکنشهای وابسته به نور فتوسنتز، تجزیه نوری آب در فتوسیستم ۲ و در (فضای درون تیلاکوئید – بستره) انجام میشود.
فضای درون تیلاکوئید (۰/۲۵)
ساخته شدن ATP در فتوسنتز
۳۵- به سؤال زیر دربارۀ از انرژی به ماده پاسخ دهید. (دی ۱۳۹۸، شهریور ۱۳۹۹ و خرداد ۱۴۰۰)
در واکنشهای وابسته به نور، منشاء پروتونهای موجود در فضای درون تیلاکوئید از کجاست؟
تعدادی پروتون از تجزیه آب و تعدادی دیگر از طریق زنجیرۀ انتقال الکترون که بین فتوسیستم ۲ و ۱ قرار دارد، از بستره به فضای درون تیلاکوئید پمپ میشود. (۰/۵)
واکنشهای مستقل از نور: واکنشهای تثبیت کربن
۳۶- با توجه به واکنشهای فتوسنتزی پاسخ دهید. (خرداد ۱۴۰۱)
محل انجام چرخهی کالوین در کدام بخش سبزدیسه است؟
بستره (۰/۲۵)
۳۷- در مورد فتوسنتز گیاهان به پرسش زیر پاسخ دهید. (خرداد ۱۳۹۸ و شهریور ۱۳۹۸)
نام قند پنج کربنی که در چرخۀ کالوین با CO2 ترکیب میشود را بنویسید.
ریبولوزبیس فسفات (۰/۲۵)
۳۸- در عبارت زیر جای خالی را با کلمه مناسب کامل کنید. (شهریور ۱۴۰۱)
در چرخۀ کالوین CO۲ با قندی پنج کربنی به نام ………………………. ترکیب و مولکول شش کربنی ناپایداری تشکیل میشود.
ریبولوز بیس فسفات (۰/۲۵) (به ذکر RUBP نیز نمره تعلق میگیرد)
۳۹- در مورد فتوسنتز به پرسش زیر پاسخ دهید. (دی ۱۳۹۷)
در چرخۀ کالوین CO۲ با فعالیت کدام آنزیم با ریبولوزبیس فسفات ترکیب میشود؟
روبیسکو (۰/۲۵)
۴۰- از بین کلمات داخل پرانتز، گزینۀ مناسب را انتخاب کنید. (خرداد ۱۴۰۰)
در چرخۀ کالوین، افزودن CO۲ به مولکول ۵ کربنی توسط آنزیم (ریبولوزبیس فسفات – روبیسکو) صورت میگیرد.
روبیسکو (۰/۲۵)
۴۱- در مورد از انرژی به ماده به پرسش زیر پاسخ دهید. (شهریور ۱۳۹۹)
در چرخۀ کالوین، افزودن CO۲ به مولکول پنج کربنی توسط چه آنزیمی انجام میشود؟ نام کامل آن را بنویسید.
ریبولوزبیس فسفات کربوکسیلاز – اکسیژناز (۰/۵)
۴۲- به سؤال زیر دربارۀ از انرژی به ماده پاسخ دهید. (دی ۱۳۹۸)
در چرخۀ کالوین، افزودن CO۲ به مولکول پنج کربنی توسط کدام فعالیت آنزیم روبیسکو انجام میشود؟
کربوکسیلازی (۰/۲۵)
۴۳- درستی یا نادرستی عبارت زیر را بدون ذکر دلیل مشخص کنید. (دی ۱۴۰۰)
محصول اولین واکنش چرخۀ کالوین یک مولکول پنج کربنی است.
نادرست (۰/۲۵)
۴۴- در ارتباط با چرخۀ کالوین به پرسش زیر پاسخ دهید. (دی ۱۴۰۰)
الف) اولین ماده آلی پایدار ساخته شده در چرخه، ترکیبی چند کربنی است؟
سه کربنی (۰/۲۵)
ب) چرخه، مستقل از نور است یا وابسته به نور؟
مستقل از نور (۰/۲۵)
۴۵- در مورد فتوسنتز به پرسش زیر پاسخ دهید. (دی ۱۳۹۹)
سرنوشت قندهای سه کربنی ساخته شده در چرخۀ کالوین چیست؟
تعدادی از این قندها برای ساخته شدن گلوکز و ترکیبات آلی دیگر و تعدادی نیز برای بازسازی ریبولوزبیس فسفات به مصرف میرسند. (۰/۵)
۴۶- با توجه به واکنشهای فتوسنتزی پاسخ دهید. (خرداد ۱۴۰۱)
قندهای سه کربنی حاصل از چرخهی کالوین، علاوه بر ساخت گلوکز و ترکیبات آلی دیگر، در چه مورد دیگری به مصرف میرسند؟
بازسازی ریبولوزبیسفسفات (۵/۰)
۴۷- در رابطه با فتوسنتز به پرسش زیر پاسخ دهید: (شهریور ۱۴۰۰)
قندهای سه کربنی تولید شده در چرخۀ کالوین چگونه به مصرف میرسند؟
تعدادی از این قندها برای ساخته شدن گلوکز و ترکیبات آلی دیگر و تعدادی نیز برای بازسازی ریبولوزبیس فسفات مصرف میشوند. (۰/۵)
۴۸- در مورد فتوسنتز به پرسش زیر پاسخ دهید. (دی ۱۳۹۷)
به فرایند استفاده از CO۲ برای تشکیل ترکیبهای آلی، چه میگویند؟
تثبیت کربن (۰/۲۵)
۴۹- دربارۀ فتوسنتز به پرسش زیر پاسخ دهید. (دی ۱۴۰۱)
چرا به گیاهانی که تثبیت کربن در آنها فقط با چرخه کالوین انجام میشود، گیاهان C3 میگویند؟
اولین ماده آلی پایدار ساخته شده، (۰/۲۵) ترکیبی سه کربنی است. (۰/۲۵)
۵۰- اصطلاح زیر را تعریف کنید. (شهریور ۱۳۹۸)
گیاهان C3
به گیاهانی که تثبیت کربن در آنها فقط با چرخۀ کالوین انجام میشود، گیاهان C3 میگویند. (۰/۵)
۵۱- مورد زیر به تثبیت کربن در کدام گروه از گیاهان اشاره دارد؟ (خرداد ۱۴۰۱)
تثبیت کربن در این گروه از گیاهان فقط با چرخهی کالوین انجام میشود.
C3 (۰/۲۵)
۵۲- در جدول زیر، ویژگی ذکر شده، مربوط به کدام گروه از گیاهان است؟ (خرداد ۱۳۹۹)
«ج» | تثبیت کربن فقط با انجام چرخۀ کالوین |
ج) گیاهان C3 (0/25)
اثر محیط بر فتوسنتز
۵۳- در مورد از انرژی به ماده به پرسش زیر پاسخ دهید. (خرداد ۱۳۹۹)
چرا دما بر روی فتوسنتز تأثیرگذار است؟
فتوسنتز فرایندی آنزیمی است و میدانیم بیشترین فعالیت آنزیمها در گستره دمایی خاص انجام میشود. (۰/۵)
۵۴- در مورد فتوسنتز به پرسش زیر پاسخ دهید. (دی ۱۳۹۹)
دو مورد از عوامل محیطی مؤثر بر فتوسنتز نام ببرید.
میزان CO2، طول موج، شدت، مدت زمان تابش نور و میزان اکسیژن بر فتوسنتز اثر میگذارند. (ذکر دو مورد) (۰/۵)
۵۵- نمودار مقابل تأثیر میزان اکسیژن بر میزان فتوسنتز گیاهی C۳ را نشان میدهد. با توجه به نمودار، ارتباط بین میزان اکسیژن و فتوسنتز این گیاه را توضیح دهید و علت آن را بنویسید. (شهریور ۱۴۰۱)
افزایش اکسیژن سبب کاهش فتوسنتز میشود (۰/۲۵) چرا که فعالیت اکسیژنازی آنزیم روبیسکو را باعث میشود یا تنفس نوری افزایش و فتوسنتز کاهش مییابد. (۰/۲۵)
فعالیت ۴: تفسیر کنید
در گفتار بعد خواهیم دید که میزان اکسیژن نیز بر فتوسنتز اثر دارد. نمودار مقابل تأثیر میزان اکسیژن بر میزان فتوسنتز گیاهی C3 را نشان میدهد. با توجه به نمودار، ارتباط بین میزان اکسیژن و فتوسنتز این گیاه را توضیح دهید.
سرعت فتوسنتز با تراکم اکسیژن نسبت عکس دارد یعنی هر چقدر تراکم اکسیژن بیشتر شود از میزان سرعت فتوسنتز کاسته میشود. زیرا تراکم اکسیژن، فعالیت اکسیژنازی آنزیم روبیسکو را باعث میشود یا تنفس نوری افزایش و فتوسنتز کاهش مییابد.
بارمبندی زیستشناسی دوازدهم
بارم بندی زیستشناسی ۳ سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱
درس زیستشناسی دوازدهم
ارزشیابی از دانش آموزان در این درس به دو صورت مستمر و پایانی انجام میشود.
ارزشیابی مستمر بر اساس فعالیتهای گروهی یا انفرادی دانش آموزان در کلاس یا خارج از کلاس و در طول سال تحصیلی انجام میشود. این ارزشیابی بر اساس مشاهدات معلم و تعامل بین معلم و دانش آموز در هنگام انجام هر فعالیت و بر اساس عملکرد دانش آموزان در انجام فعالیتها، مانند ارائه گزارش، مشارکت در بحثهای گروهی، پاسخ به پرسشهای کتبی و شفاهی انجام میشود.
نمره این ارزشیابی برای هر نوبت (نوبت اول سال و نوبت دوم سال) ۲۰ نمره است.
ارزشیابی پایانی به صورت آزمون کتبی انجام میشود. در نوبت اول ۲۰ نمره از چهار فصل اول کتاب (تا پایان صفحه ۶۲) و در نوبت خرداد، شهریور و دی ماه ۲۰ نمره از همه کتاب مطابق با جدول زیر پیشنهاد میشود.
نکات قابل توجه:
۱- طرح پرسش از مطالب مربوط به بیشتر بدانید، واژه شناسی، پاورقی ها و پیوستهای آخرکتاب در همه آزمونها ممنوع است.
۲- گرچه نمره جداگانهای برای فعالیتهای کتاب زیست شناسی ۳ منظور نشده، اما بدیهی است که بخشی از نمره هر فصل به فعالیتهای آن فصل اختصاص دارد. بر این اساس طراحان محترم در طراحی پرسش مربوط به هر فصل، فعالیتها و نتایج آنها را مد نظر قرار دهند.
شماره فصل و عنوان | نیمسال اول | نیمسال دوم و شهریور |
۱- مولکولهای اطلاعاتی | ۶ | ۲/۵ |
۲- جریان اطلاعات در یاخته | ۵ | ۲/۵ |
۳- انتقال اطلاعات در نسل ها | ۴ | ۲/۵ |
۴- تغییر در اطلاعات وراثتی | ۵ | ۲/۵ |
۵- از ماده به انرژی | – | ۲/۵ |
۶- از انرژی به ماده | – | ۲/۵ |
۷- فناوریهای نوین زیستی | – | ۲/۵ |
۸- رفتارهای جانوران | – | ۲/۵ |
جمع | ۲۰ | ۲۰ |
کتاب زیستشناسی ۳
فصل ۱- مولکولهای اطلاعاتی
نوکلئیک اسیدها
همانندسازی دِنا
پروتئینها
فصل ۲- جریان اطلاعات در یاخته
رونویسی
به سوی پروتئین
تنظیم بیان ژن
فصل ۳- انتقال اطلاعات در نسلها
مفاهیم پایه
انواع صفات
فصل ۴- تغییر در اطلاعات وراثتی
تغییر در مادۀ وراثتی جانداران
تغییر در جمعیتها
تغییر در گونهها
فصل ۵- از ماده به انرژی
تأمین انرژی
اکسایش بیشتر
زیستن مستقل از اکسیژن
فصل ۶- از انرژی به ماده
فتوسنتز: تبدیل انرژی نور به انرژی شیمیایی
واکنشهای فتوسنتزی
فتوسنتز در شرایط دشوار
فصل ۷- فناوریهای نوین زیستی
زیست فناوری و مهندسی ژنتیک
فناوری مهندسی پروتئین و بافت
کاربردهای زیست فناوری
فصل ۸- رفتارهای جانوران
اساس رفتار
انتخاب طبیعی و رفتار
ارتباط و زندگی گروهی
آزمونهای آنلاین زیست ۳
فصل مولکولهای اطلاعاتی
نوکلئیک اسیدها
همانندسازی دِنا
پروتئینها
مولکولهای اطلاعاتی
فصل جریان اطلاعات در یاخته
رونویسی
به سوی پروتئین
تنظیم بیان ژن
جریان اطلاعات در یاخته
فصل انتقال اطلاعات در نسلها
مفاهیم پایه
انواع صفات
انتقال اطلاعات در نسلها
فصل تغییر در اطلاعات وراثتی
تغییر در مادۀ وراثتی جانداران
تغییر در جمعیتها
تغییر در گونهها
تغییر در اطلاعات وراثتی
فصل از ماده به انرژی
تأمین انرژی
اکسایش بیشتر
زیستن مستقل از اکسیژن
از ماده به انرژی
فصل از انرژی به ماده
فتوسنتز: تبدیل انرژی نور به انرژی شیمیایی
واکنشهای فتوسنتزی
فتوسنتز در شرایط دشوار
از انرژی به ماده
فصل فناوریهای نوین زیستی
زیست فناوری و مهندسی ژنتیک
فناوری مهندسی پروتئین و بافت
کاربردهای زیست فناوری
فناوریهای نوین زیستی
فصل رفتارهای جانوران
اساس رفتار
انتخاب طبیعی و رفتار
رفتارهای جانوران
ارتباط و زندگی گروهی