پرسش‌های دو گزینه ای تمامی مباحث زیست شناسی یازدهم

گفتار یاخته‌های بافت عصبی

پرسش‌های دو گزینه‌ای گفتـــــار

گفتار ساختار دستگاه عصبی

پرسش‌های دو گزینه‌ای گفتـــــار

گفتار گیرنده‌های حسی

پرسش‌های دو گزینه‌ای گفتـــــار

گفتار حواس ویژه

پرسش‌های دو گزینه‌ای گفتـــــار

گفتار گیرنده‌های حسی جانوران

پرسش‌های دو گزینه‌ای گفتـــــار

گفتار استخوان‌ها و اسکلت

پرسش‌های دو گزینه‌ای گفتـــــار

گفتار ماهیچه و حرکت

پرسش‌های دو گزینه‌ای گفتـــــار

گفتار ارتباط شیمیایی

پرسش‌های دو گزینه‌ای گفتـــــار

گفتار غده‌های درون‌ریز

پرسش‌های دو گزینه‌ای گفتـــــار

گفتار نخستین خط دفاعی: ورود ممنوع

پرسش‌های دو گزینه‌ای گفتـــــار

گفتار دومین خط دفاعی: واکنش‌های عمومی اما سریع

پرسش‌های دو گزینه‌ای گفتـــــار

گفتار سومین خط دفاعی: دفاع اختصاصی

پرسش‌های دو گزینه‌ای گفتـــــار

گفتار فام‌تن (کروموزوم)

پرسش‌های دو گزینه‌ای گفتـــــار

گفتار رِشتِمان (میتوز) 

پرسش‌های دو گزینه‌ای گفتـــــار

گفتار کاستمان (میوز) و تولیدمثل جنسی

پرسش‌های دو گزینه‌ای گفتـــــار

گفتار دستگاه تولید مثل در مرد

پرسش‌های دو گزینه‌ای گفتـــــار

گفتار دستگاه تولید مثل در زن

پرسش‌های دو گزینه‌ای گفتـــــار

گفتار رشد و نمو جنین

پرسش‌های دو گزینه‌ای گفتـــــار

کنکور و فصل تولید مثل

پرسش‌های دو گزینه‌ای گفتار

گفتار تولیدمثل غیرجنسی

پرسش‌های دو گزینه‌ای گفتـــــار

گفتار تولیدمثل جنسی

پرسش‌های دو گزینه‌ای گفتـــــار

گفتار از یاخته تخم تا گیاه

پرسش‌های دو گزینه‌ای گفتـــــار

گفتار تنظیم‌کننده‌های رشد در گیاهان

پرسش‌های دو گزینه‌ای گفتـــــار

گفتار پاسخ به محیط

پرسش‌های دو گزینه‌ای گفتـــــار

در ادامه خود را بیازمایید:

» پرسش‌های دو گزینه‌ای زیست‌شناسی دهم

» پرسش‌های دو گزینه‌ای زیست‌شناسی یازدهم

» پرسش‌های دو گزینه‌ای زیست‌شناسی دوازدهم

در ادامه خود را بیازمایید:

»  شـکل‌های زیست‌شنـاسی دهـم

» شکل‌های زیست‌شناسی یازدهم

» شکل‌های زیست‌شناسی دوازدهم

در ادامه بخوانید:

» زیست‌شناسی دهم در کنکور

» زیست‌شناسی یازدهم در کنکور

»  زیست‌شناسی دوازدهم در کنکور

بارم بندی زیست‌شناسی ۲ سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱

درس زیست‌شناسی یازدهم

ارزشیابی از دانش آموزان در این درس به دو صورت مستمر و پایانی انجام می‌شود.
ارزشیابی مستمر براساس فعالیت های گروهی یا انفرادی دانش آموزان در کلاس یا خارج از کلاس و در طول سال تحصیلی انجام می‌شود. این ارزشیابی براساس مشاهدات معلم و تعامل بین معلم و دانش آموز در هنگام انجام هر فعالیت و بر اساس عملکرد دانش آموزان در انجام فعالیت‌ها، مانند ارائه گزارش، مشارکت در بحث های گروهی، پاسخ به پرسش‌های کتبی و شفاهی انجام می‌شود.
نمره این ارزشیابی برای هر نوبت (نوبت اول سال و نوبت دوم سال) ۲۰ نمره است.
ارزشیابی پایانی در دو نوبت به صــورت آزمون کتبی انجام می‌شــود. در نوبت اول ۲۰ نمره از پنج فصــل اول کتاب (تا پایان صفحه ۷۸) است. در نوبت دوم پنج نمره به قسمت اول و ۱۵ نمره به قسمت دوم کتاب اختصاص دارد. بارم بندی فصل ها برای نوبت اول، دوم و شهریور مطابق جدول زیر پیشنهاد می‌شود.
توجه داشته باشید که طرح پرسش از مطالب مربوط به بیشتر بدانید، واژه شناسی، پاورقی ها و پیوست های آخر کتاب در همه آزمون‌ها ممنوع است.