دیسگرافیا چیست: نوشتار پریشی: اختلال نوشتن؛ تشخیص و درمان
دیسگرافیا (Dysgraphia) نوشتن حروف را برای شخص دشوار میکند. این یک اختلال عصبی (neurological disorder) است که میتواند کودکان یا بزرگسالان را تحت تاثیر قرار دهد. افراد مبتلا به نارسایی نگاری همچنین ممکن است از کلمه اشتباه برای چیزی که میخواهند با آنها ارتباط برقرار کنند استفاده کنند.
علت دیسگرافی همیشه مشخص نیست، اگرچه در بزرگسالان گاهی اوقات به دنبال یک رویداد آسیب زا رخ میدهد.
هنگامی که این بیماری تشخیص داده شد، میتوانید استراتژیهایی را برای کمک به غلبه بر برخی از چالشهایی که در مدرسه و زندگی ایجاد میکند، یاد بگیرید.
علائم چیست؟
دست خط ناخوانا یکی از نشانههای رایج دیسگرافی است، اما همه افراد دارای قلم نامرتب این اختلال را ندارند. همچنین در صورت داشتن دیسگرافی ممکن است دستخط منظمی داشته باشید، اگرچه ممکن است برای نوشتن منظم زمان طولانی و تلاش زیادی را صرف کنید.
برخی از ویژگی های رایج دیسگرافی عبارتند از:
- املا و حروف بزرگ اشتباه است
- ترکیبی از حروف شکسته و چاپی
- اندازه و فاصله نامناسب حروف
- مشکل در کپی کردن کلمات
- نوشتن آهسته یا پر زحمت
- مشکل در تجسم کلمات قبل از نوشتن آنها
- وضعیت غیرعادی بدن یا دست هنگام نوشتن
- قلم یا مداد را محکم بگیرید و در نتیجه گرفتگی دست ایجاد می شود
- حین نوشتن به دستت نگاه میکنه
- گفتن کلمات با صدای بلند هنگام نوشتن
- حذف حروف و کلمات از جملات
سایر عوارض دیسگرافی
افراد مبتلا به دیسگرافی اغلب در حین نوشتن با مشکل تمرکز بر چیزهای دیگر مواجه می شوند. این می تواند یادداشت برداری را در طول کلاس یا جلسه دشوار کند زیرا توجه زیادی به ثبت هر کلمه روی کاغذ می شود. موارد دیگری که گفته می شود ممکن است از قلم افتاده باشد.
دانشآموزان مبتلا به دیسگرافی ممکن است به شلختگی یا تنبلی متهم شوند زیرا دست خط آنها مرتب نیست. این می تواند بر عزت نفس تأثیر بگذارد و منجر به اضطراب، کمبود اعتماد به نفس و نگرش منفی نسبت به مدرسه شود.
چه چیزی باعث دیسگرافی میشود؟
اگر دیسگرافی در دوران کودکی ظاهر شود، معمولاً نتیجه مشکل کدگذاری املایی است. این جنبه ای از حافظه فعال است که به شما امکان می دهد کلمات نوشته شده را برای همیشه به خاطر بسپارید، و نحوه حرکت دست ها یا انگشتان شما برای نوشتن آن کلمات.
با دیسگرافی، بچه ها یا بزرگسالان برای برنامه ریزی و اجرای نوشتن جملات، کلمات و حتی حروف فردی مشکل دارند. اینطور نیست که خواندن، املا یا تشخیص حروف و کلمات را بلد نیستید. در عوض، مغز شما در پردازش کلمات و نوشتن مشکل دارد.
هنگامی که دیسگرافی در بزرگسالان ایجاد می شود، علت آن معمولاً سکته مغزی یا سایر آسیب های مغزی است. به طور خاص، آسیب به لوب جداری چپ مغز ممکن است منجر به دیسگرافی شود. شما یک لوب جداری راست و چپ در قسمت بالایی مغز خود دارید. هر کدام با طیفی از مهارت ها مانند خواندن و نوشتن و همچنین پردازش حسی از جمله درد، گرما و سرما مرتبط هستند.
چه کسانی در معرض خطر ابتلا به دیسگرافی هستند؟
محققان هنوز در حال یادگیری دلایلی هستند که چرا برخی از کودکان دارای ناتوانی های یادگیری مانند دیسگرافی هستند. ناتوانیهای یادگیری اغلب در خانوادهها ارثی است (run in families) (۱) یا به رشد قبل از تولد مربوط می شود، مانند تولد نارس.
کودکان مبتلا به دیسگرافی اغلب ناتوانی های یادگیری دیگری نیز دارند. به عنوان مثال، داشتن اختلال کم توجهی-بیش فعالی (attention-deficit hyperactivity disorder :ADHD) ممکن است خطر ابتلا به دیسگرافی را افزایش دهد. به این دلیل که توجه با توانایی نوشتن و خواندن ارتباط نزدیکی دارد.
سایر ناتوانی های یادگیری مرتبط با دیس گرافی شامل نارساخوانی (مشکل در خواندن) و ناتوانی یادگیری زبان شفاهی و نوشتاری (oral and written language :OWL) است. علائم OWL شامل مشکل در قرار دادن کلمات به ترتیب صحیح در جمله و مشکل در به خاطر سپردن کلمات است.
مقایسه دیسگرافی با نارساخوانی
نارساخوانی (Dyslexia) یک اختلال خواندن و نارسا نویسی (Dysgraphia) یک اختلال نوشتن است، اما ممکن است گاهی اوقات شرایط برای یکدیگر اشتباه گرفته شود. به این دلیل که افراد مبتلا به نارساخوانی ممکن است در نوشتن و املای خود نیز مشکل داشته باشند.
ممکن است هر دو ناتوانی یادگیری داشته باشید، اما مهم است که یک تشخیص مناسب داشته باشید تا بدانید که آیا یک یا هر دو شرایط نیاز به توجه دارند.
دیسگرافی چگونه تشخیص داده میشود؟
تشخیص نارسایی نگاری اغلب به تیمی از متخصصان، از جمله یک پزشک و یک روانشناس دارای مجوز یا سایر متخصصان سلامت روان که در کار با افرادی که دارای ناتوانی های یادگیری هستند، نیاز دارد. یک کاردرمانگر، روانشناس مدرسه یا یک معلم آموزش ویژه نیز ممکن است به تشخیص کمک کند.
برای کودکان، بخشی از فرآیند تشخیصی ممکن است شامل تست هوش و ارزیابی کار تحصیلی آنها باشد. تکالیف مدرسه خاص نیز ممکن است مورد بررسی قرار گیرد.
برای بزرگسالان، نمونههایی از کارهای کتبی یا آزمایشهای کتبی که توسط پزشک انجام میشود، ممکن است ارزیابی شوند. هنگام نوشتن برای جستجوی مشکلات مهارت های حرکتی ظریف، مشاهده خواهید شد. ممکن است از شما خواسته شود که کلمات را از یک منبع به منبع دیگر کپی کنید تا به درک اینکه آیا مشکلات پردازش زبان وجود دارد یا خیر.
چه درمانهایی در دسترس هستند؟
کاردرمانی ممکن است در بهبود مهارت های دست خط مفید باشد. فعالیت های درمانی ممکن است شامل موارد زیر باشد:
- مداد یا خودکار را به روشی جدید در دست بگیرید تا نوشتن راحت تر شود
- کار با خاک رس مدل سازی
- ردیابی حروف در کرم موبر روی میز
- کشیدن خطوط در پیچ و خم ها
- انجام پازل های متصل به نقطه
همچنین چندین برنامه نوشتاری وجود دارد که می تواند به کودکان و بزرگسالان کمک کند تا حروف و جملات را به طور منظم روی کاغذ بسازند.
اگر سایر ناتوانیهای یادگیری یا مشکلات سلامتی وجود داشته باشد، گزینههای درمانی باید آن شرایط را نیز برطرف کنند. به عنوان مثال ممکن است برای درمان ADHD نیاز به دارو باشد.
زندگی با دیسگرافی
برای برخی افراد، کاردرمانی و آموزش مهارت های حرکتی می تواند به بهبود توانایی نوشتن آنها کمک کند. برای دیگران، این یک چالش مادام العمر است.
اگر پسر یا دختری دارید که مبتلا به نارسایی نگاری است، مهم است که با مدرسه و معلمان فرزندتان در محل های مناسب برای این نوع ناتوانی یادگیری کار کنید. برخی از استراتژی های کلاس درس که ممکن است کمک کند عبارتند از:
- یک یادداشتبر مشخص در کلاس درس
- استفاده از کامپیوتر برای یادداشت ها و سایر تکالیف
- امتحانات و تکالیف شفاهی به جای کتبی
- زمان اضافی برای تست ها و تکالیف
- یادداشت های درس یا سخنرانی که توسط معلم به صورت چاپی، ضبط شده یا به صورت دیجیتال ارائه می شود
- مداد یا سایر وسایل نوشتاری با دستگیره های مخصوص برای سهولت در نوشتن
- استفاده از کاغذ با خط گسترده یا گراف
و اگر احساس می کنید که درمان شما یا کودکان برای دیسگرافی کافی نیست، تسلیم نشوید. به دنبال درمانگران یا منابع دیگری در جامعه خود باشید که ممکن است به شما کمک کند. ممکن است لازم باشد یک مدافع پرخاشگر برای فرزند خود باشید، اما به خاطر داشته باشید که قوانین و سیاست های مدرسه برای خدمت به دانش آموزان با انواع چالش های یادگیری طراحی شده است.
منابع
- Diana D, et al. (2016). Development dyslexia and dysgraphia: What can we learn from the one about the other?
ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4726782/ - Dysgraphia. (2018).
ldaamerica.org/types-of-learning-disabilities/dysgraphia/ - Dysgraphia information page. (2018).
ninds.nih.gov/Disorders/All-Disorders/Dysgraphia-Information-Page - Dysgraphia Q&A. (2011).
davidsongifted.org/Search-Database/entry/A10707 - International Dyslexia Association. (2018). Understanding dysgraphia.
dyslexiaida.org/understanding-dysgraphia/ - What causes learning disabilities? (2018).
nichd.nih.gov/health/topics/learning/conditioninfo/causes