«باسمه تعالی»
سوالات امتحان نهایی درس: تعلیمات دینی ۳
رشته: ریاضی فیزیک – علوم تجربی
ساعت شروع: ۱۰ صبح
تاریخ امتحان: ۱۳۹۷/۱۰/۱۰
پایه دوازدهم
دوره دوم متوسطه
مدت امتحان: ۹۰ دقیقه
تعداد صفحه: ۲
دانش‌آموزان بزرگسال و داوطلبان آزاد سراسر کشور در نوبت دی ماه سال ۱۳۹۷
مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی
۱) تدبر در قرآن کریم: (۲/۵)
الف) با توجه به آیه شریفه «یا اَیُّهَا النّاسُ اَنتُم الفُقراءُ اِلَی اللهِ وَالله هُوَ الغَنیِّ الحمیدُ» نیاز انسان به خدا شامل چه چیزهایی می‌شود؟
آفرینش و بقا (درس ۱ ص ۸)
ب) با توجه به آیه شریفه «وَ ٱلَّذِینَ جَاهَدُواْ فِینَا لَنَهدِیَنَّهُم سُبُلَنَا وَ إِنَّ ٱللَّهَ لَمَعَ ٱلمُحسِنِینَ» خداوند کسانی را که در راه او قدم بردارند به طور خاص ……………………….. می‌کند.
هدایت می‌کند (درس ۶ ص ۷۱-۷۰)
ج) بر اساس عبارت قرآنی «أَفَمَنْ أَسَّسَ بُنْیَانَهُ عَلَىٰ تَقْوَىٰ مِنَ اللَّهِ وَ رِضْوَانٍ خَیْرٌ…» زندگی محکم و استوار بر چه پایه‌هایی بنا می‌شود؟
تقوای الهی و خشنودی الهی (درس ۸ ص ۱۰۰-۹۹)
د) در عبارت قرآنی «…مَن آمَنَ بِاللَّهِ وَ الیَومِ الآخِرِ وَ عَمِلَ صالِحًا فَلَهُم أَجرُهُم عِندَ رَبِّهِم…» دو اصل اساسی اعتقادی که دو معیار تمدن اسلامی نیز به حساب می‌آیند، کدام‌اند؟
ایمان به خدا – روز قیامت (درس ۹ ص ۱۱۳)
۲) درستی یا نادرستی گزاره‌های زیر را با (ص / غ) مشخص کنید: (۲)
الف) احکام و قوانین دین اسلام، فقط زندگی سالم در دنیا را تضمین می‌کند.
ب) در میان مخلوقات، انسان موجودی است که می‌تواند علیه خود انقلاب کند.
ج) استفاده از موسیقی، خواه سنتی و کلاسیک باشد و خواه غیر سنتی و مدرن، جایز و حلال است.
د) در جوامع غربی با شکست‌های پی‌درپی در عرصه اخلاق، بسیاری دریافتند که سعادت و خوشبختی را می‌توان در علم جستجو کرد.
الف) غ (درس ۸ ص ۹۹)
ب) ص (درس ۷ ص ۸۵)
ج) ص (درس ۸ ص ۱۰۴-۱۰۵)
د) غ (درس ۱۰ ص ۱۳۷)
۳) جای خالی عبارت‌های زیر را با کلمات مناسب تکمیل کنید: (۲)
الف) در دوره تمدن اسلامی، رسول خدا (ص) آموختن علم را برای مردم ……………….. دانست.
ب) تولید فیلم سینمایی و تلویزیونی که به نیت اعتلای فرهنگ اسلامی و تربیت دینی باشد، ……………….. است.
ج) دین اسلام یک دین منطقی و استدلالی است و هر آموزه و حکم آن بر اساس ……………….. تنظیم شده است.
د) اعتقاد به این‌که در کنار خداوند دیگرانی نیز هستند که سرپرستی جهان را بر عهده دارند، شرک در ……………….. است.
الف) واجب (درس ۹ ص ۱۱۸)
ب) مستحب (درس ۸ ص ۱۰۴)
ج) حکمت الهی (درس ۱۰ ص ۱۳۹)
د) ولایت (درس ۲ ص ۲۳)
۴) به سؤالات زیر پاسخ کوتاه دهید: (۳)
الف) دو مورد از آثار مثبت حوزه عدل و قسط را بنویسید.
۱- توجه به قانون ۲- مشارکت مردم در تشکیل حکومت (درس ۱۰ ص ۱۴۰)
ب) شرط‌بندی در بازی‌ها و ورزش‌های معمولی چه حکمی دارد؟
حرام است (درس ۸ ص ۱۰۵)
ج) میزان تأثیرگذاری توحید، در زندگی انسان به چه چیزی بستگی دارد؟
به درجه ایمان افراد به توحید و یکتاپرستی (درس ۳ صفحه ۳۲)
د) مهم‌ترین راه اصلاح و معالجه جامعه از بیماری‌ها و انحرافات اجتماعی چیست؟
انجام امر به معروف و نهی از منکر (درس ۷ ص ۹۱)
ه) احیای منزلت زن و ارزش‌های اصیل او به کدام یک از معیارهای تمدن اسلامی اشاره دارد؟
ارتقای جایگاه خانواده (درس ۹ ص ۱۱۶)
و) عقیده به توانایی پیامبر اکرم (ص) و اولیای دین (ع) در برآوردن حاجت انسان چه زمانی موجب شرک است؟
زمانی که توانایی را از خود آن‌ها و مستقل از خدا بدانیم. (درس ۲ ص ۲۴)
۵) در عبارات زیر گزینه صحیح را تشخیص دهید: (۱/۵)
الف) عبارت «علم و تکنولوژی سبب شد که آدمی بتواند در طبیعت تصرف فوق العاده کند و تغییراتی را در آن به وجود آورد»:
۱) آثار و پیامد مثبت تمدن جدید در حوزه علم
۲) آثار و پیامد منفی تمدن جدید در حوزه علم
ب) زمینه‌های پیدایش تمدن جدید:
۱) حضور مؤثر و فعال در جامعه جهانی
۲) بهره‌گیری از تجربیات سایر تمدن‌ها
ج) مهم‌ترین عامل حضور کارآمد در میان افکار عمومی جهان در حوزه عدل و قسط:
۱) استحکام بخشیدن به نظام اسلامی
۲) مشارکت مردم در تشکیل حکومت
الف) ۱ (درس ۱۰ ص ۱۳۶)
ب) (درس ۱۰ ص ۱۳۵)
ج) ۱ (درس ۱۰ ص ۱۴۲)
۶) کشف ارتباط: (۱/۵)
هر یک از موارد سمت راست با کدام یک از موارد سمت چپ ارتباط دارد؟ (یک مورد در سمت چپ اضافی است)
| الف) هیچ گویی سنگ را فردا بیا | ۱) تفکر و تصمیم |
| ب) این‌که فردا این کنم یا آن کنم | ۲) تقویت روحیه حق‌پذیری |
| ج) آفرینش همه تنبیه خداوند دل است | ۳) مسئولیت‌پذیری |
| ۴) افزایش معرفت نسبت به خداوند |
الف) ۳ (درس ۵ ص ۵۶)
ب) ۱ (درس ۵ ص ۵۶)
ج) ۴ (درس ۴ ص ۴۶-۴۷)
۷) اصطلاحات زیر را تعریف کنید: (۱/۵)
الف) «اخلاص»
خالص کردن و پاک کردن یک چیز از غیر آن است. (درس ۴ ص ۴۴)
ب) «علل عرضی»
در پیدایش هر پدیده ممکن است چند عامل به صورت مجموعه و با همکاری یکدیگر مشارکت کنند. (درس ۵ ص ۶۲)
ج) «پیرایش یا تخلیه»
توبه گناهان را از قلب خارج می‌کند و آن را شست‌وشو می‌دهد. (درس ۷ ص ۸۷)
۸) به پرسش‌های زیر پاسخ کامل دهید: (۶)
الف) بهترین زمان برای توبه چه زمانی است؟ شرح دهید.
دوره جوانی دوره انعطاف‌پذیری، تحول و دگرگونی و دوره پیری دوره کم شدن انعطاف و تثبیت خوی‌ها و خصلت‌ها است. اگر در دوره جوانی خصلت‌هایی در انسان پدید آمد و ماندگار شد خارج کردن آن‌ها در پیری بسیار سخت و طاقت‌فرسا خواهد بود. (درس ۷ ص ۹۲)
ب) ریشه بت‌پرستی و شرک جدید در جهان امروز کدام است؟
آن است که برخی از انسان‌ها در عین قبول داشتن خداوند، دین و دستورات دینی را در متن زندگی خود وارد نمی‌کنند و برعکس تمایلات دنیوی و نفسانی خود را اصل قرار می‌دهند. (درس ۳ ص ۳۷)
ج) از مراحل تکمیلی توبه، «عدم تکرار گناه» را توضیح دهید.
توبه‌کننده تلاش می‌کند دیگر به سراغ گناهی که از آن پشیمان شده است نرود، زیرا انجام آن مساوی با شکستن توبه است که در آن صورت باز هم باید توبه کند. (درس ۷ ص ۹۰)
د) «به تسویف کشاندن» از حیله‌های شیطان برای دور کردن انسان از توبه را توضیح دهید.
«تسویف» از ریشه (سوف) و به معنای امروز و فردا کردن و کار امروز را به فردا انداختن است. به عبارت دیگر، فرد گنهکار دائماً به خود می‌گوید «به زودی توبه می‌کنم» و این گفته را آن‌قدر تکرار می‌کند، تا این‌که دیگر میل به توبه در او خاموش می‌شود. (درس ۷ ص ۸۹)
ه) از راه‌های رسیدن به حقیقت اخلاص و بندگی، «تقویت روحیه حق‌پذیری» را شرح دهید.
کسی که روحیه حق‌پذیری دارد و در مقابل حق تسلیم است به آسانی وارد مسیر بندگی می‌شود؛ زیرا افراد حق‌پذیر تابع دلیل هستند و وقتی عقل آنان حقیقتی را یافت، به دنبال آن می‌رود. (درس ۴ ص ۴۸)
و) یکی از مسئولیت‌های ما در حوزه عدل و قسط، «مبارزه با ستمگران و تقویت جهاد و شهادت و صبر» را به اختصار شرح دهید.
یکی از رسالت‌های اصلی انبیا مبارزه با ظلم و برقراری عدل و گسترش حق و حقیقت بوده است هرچند که بسیاری از مردم با شنیدن سخن حق دلشان نرم می‌شود و به حقیقت و عدالت می‌گرایند، اما باید هوشیار باشیم که همواره گروهی از اهل باطل هستند که نه تنها زیر بار حق و حقیقت نمی‌روند، بلکه سد راه حق‌جویی و حق‌پرستی می‌شوند، زیرا گسترش عدالت منافع آن‌ها را تهدید می‌کند. این گروه‌ها تا همه را تابع خود نکنند و یوغ اسارت بر گردن دیگران نیفکنند، آرام نمی‌گیرند. (درس ۱۰ ص ۱۴۱-۱۴۲)
«موفق و مؤید باشید.»
