امتحانات نهاییتعلیمات دینی

سوالات امتحان نهایی درس تعلیمات دینی کلیه رشته ها نوبت دی ۱۳۹۸

امتیازی که به این مقاله می دهید چند ستاره است؟
[کل: ۰ میانگین: ۰]

«باسمه تعالی»

سوالات امتحان نهایی درس: تعلیمات دینی ۳

رشته: ریاضی فیزیک – علوم تجربی

ساعت شروع: ۸ صبح

تاریخ امتحان: ۰۲/۱۰/۱۳۹۸

پایه دوازدهم دوره دوم متوسطه

مدت امتحان: ۷۵ دقیقه

تعداد صفحه: ۲

دانش‌آموزان روزانه سراسر کشور در نوبت دی ماه سال ۱۳۹۸

مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی

الف) با دقت به آیات قرآنی و حدیث شریف، پاسخ دهید:

۱) ‌آیه شریفه «اللَّهُ خالِقُ کُلِّ شَیْ‏ءٍ…» (خدا آفریننده هر چیزی است.) به کدام مرتبه توحید اشاره می‌کند؟ (۰/۵)

توحید در خالقیت (درس ۲ ص ۱۹)

۲) دو معیار تمدن اسلامی را که در آیه شریفه «مَنْ آمَنَ بِاللَّهِ وَالْیَوْمِ الْآخِرِ وَعَمِلَ صَالِحًا…» ذکر شده‌ است، نام ببرید. (۰/۵)

ایمان به خدا – ایمان به آخرت (درس ۹ ص ۱۱۱)

۳) این کلام امام علی (ع): «تمام اخلاص در دوری از گناهان جمع شده است.» بیانگر کدام یک از راه‌های تقویت اخلاص است؟ (۰/۵)

دوری از گناه و تلاش برای انجام واجبات (درس ۴ ص ۴۷)

ب) درستی یا نادرستی جملات را با (ص / غ) مشخص کنید:

۴) رابطه خدا و انسان مانند رابطه مسجد با سازنده آن است که قطع نمی‌شود. (۰/۵)

غ (درس ۱ ص ۹)

۵) انسان مانند موجودات دیگر می‌تواند در برابر موانع درونی ایستادگی کند. (۰/۵)

غ (درس ۷ ص ۸۳)

۶) قمار یک کار بیهوده است و میان برنده و بازنده دشمنی به وجود می‌آورد. (۰/۵)

ص (درس ۸ ص ۱۰۰)

۷) زن در عصر جاهلیت از حق مالکیت بر اموال و دارایی‌های خود برخوردار بود. (۰/۵)

غ (درس ۹ ص ۱۱۴)

ج) جاهای خالی را با کلمات مناسب تکمیل کنید:

۸) جامعه توحیدی با ظالمان مبارزه کرده و بنا به فرمان خدا از ……………… حمایت می‌کند. (۰/۵)

محرومان (یا مستضعفان) (درس ۳ ص ۳۵)

۹) اگر کسی با زبان، «استغفرالله» بگوید، اما در قلبش ……………… نباشد، توبه نکرده‌ است. (۰/۵)

پشیمان (درس ۷ ص ۸۴)

۱۰) اولین آیاتی که بر رسول خدا (ص) نازل شد و آغازگر رسالت وی بود، درباره ……………. بود. (۰/۵)

دانش (آموختن) (درس ۹ ص ۱۱۶)

۱۱) تحکیم بنیان خانواده سبب رشد ……………. و کاهش فساد و جرم در جامعه می‌گردد. (۰/۵)

فضایل اخلاقی (درس ۱۰ ص ۱۳۹)

د) ارتباط هر یک از مفاهیم زیر را کشف کنید:

۱۲) هر یک از عبارت‌های قسمت الف با کدام یک از پیامدهای تمدن جدید در قسمت ب ارتباط دارد؟ (۱/۵)

«الف» «ب» (یک مورد اضافی است)
الف) تصرف منابع طبیعی و معدنی کشورها

ب) مهار کردن آب‌ها با ساخت سدهای بزرگ

ج) سودآوری تجارت فحشا بیش ‌از مواد مخدر ۱) استفاده ابزاری از زنان

۱) استفاده ابزاری از زنان

۲) افزایش فاصله‌ فقیر و غنی

۳) ظهور ظلم فراگیر و استعمار

۴) توانایی بهره‌مندی از طبیعت

الف) ۳، ب) ۴، ج) ۱  (درس ۱۰ ص ۱۳۲ و ۱۳۵ و ۱۳۸)

هـ) احکام

۱۳) حکم هر یک از موارد زیر را مشخص کنید. (واجب – مستحب – مکروه – حرام؛ یک مورد اضافی) (۱/۵)

الف) بهره بردن از وسایل ارتباطی داخلی

ب) شرکت در مجالس شادی به‌ منظور تبلیغ دین

ج) شرط‌بندی کردن در بازی‌ها و ورزش‌های معمولی

الف) واجب ب) مستحب ج) حرام (درس ۸ ص ۱۰۳ و ۱۰۴)

و) به سؤال‌های زیر پاسخ کوتاه دهید:

۱۴) انجام عملی با نیت الهی، به کدام حُسن اخلاقی اشاره می‌کند؟ (۰/۵)

حسن فاعلی (درس ۴ ص ۴۵)

۱۵) کدام سنت الهی موجب به ظهور رساندن استعدادهای آدمی می‌شود؟ (۰/۵)

امتحان الهی (ابتلاء) (درس ۶ ص ۷۰)

۱۶) مهم‌ترین راه اصلاح جامعه‌ای که گرفتار رباخواری شده است، چیست؟ (۰/۵)

امر به ‌معروف و نهی ‌از منکر (توبه اجتماعی) (درس ۷ ص ۹۰)

۱۷) توجه به ساختار حکومت در اروپا عکس‌العمل در برابر چه چیزی بوده ‌است؟ (۰/۵)

حاکمیت نامطلوب کلیسا در قرون وسطی (درس ۱۰ ص ۱۳۵)

ز) به سؤال‌های زیر پاسخ کامل و تشریحی دهید:

۱۸) علت ناتوانی انسان در شناخت ذات و چیستی خداوند را بنویسید. (۱)

خداوند حقیقتی نامحدود دارد و ذهن محدود ما نمی‌تواند به‌ حقیقت او احاطه کامل پیدا کند و ذاتش را شناسایی نماید. (درس ۱ ص ۱۲)

۱۹) دستیابی به حکمت را که یکی از میوه‌های درخت اخلاص است، شرح دهید. (۱)

انسان حکیم، به درجاتی از بصیرت می‌رسد که می‌تواند در شرایط سخت و پیچیده، حق را از باطل تشخیص دهد و گرفتار باطل نشود. (درس ۴ ص ۴۷)

۲۰) توضیح دهید چگونه مسئولیت‌پذیری شاهدی بر وجود اختیار در انسان است؟ (۱)

هر کس خود را مسئول کارهایش می‌داند و عواقب عمل خود را می‌پذیرد. پیمان‌ها بر همین اساس استوارند و اگر کسی پیمان‌شکنی کند و مسئولیتش را انجام ندهد خود را مستحق مجازات می‌داند. (درس ۵ ص ۵۴)

۲۱) سنت امداد عام الهی را تعریف کنید. (۱)

وقتی انبیا مردم را به دین الهی فرا می‌خوانند، مردم در برابر آن‌ها دو دسته می‌شوند، دسته‌ای به ندای حق پاسخ مثبت می‌دهند و دسته‌ای لجاجت می‌ورزند و در مقابل حق می‌ایستند. خداوند، سنت خود را بر این قرار داده که هر کس هر راهی را برگزید، بتواند از همین امکاناتی که خدا در اختیارش قرار داده استفاده کند تا در همان مسیری که انتخاب کرده‌ است به پیش رود و باطن خود را آشکار کند. (درس ۶ ص ۷۲)

۲۲) منظور از تسویف چیست و چرا شیطان از این حیله برای گمراهی جوانان استفاده می‌کند؟ (۲)

تسویف به ‌معنای امروز و فردا کردن است، فرد گنهکار دائماً به خود می‌گوید به‌ زودی توبه می‌کنم. شیطان به جوان می‌گوید: تو هنوز جوانی و فرصت توبه داری و این یک دام است که سبب عادت جوان به ‌گناه می‌شود و ترک گناه برایش سخت می‌گردد. (درس ۷ ص ۸۷)

۲۳) مسئولین کشور برای تحقق چه اهدافی باید اقتصاد را مدیریت کنند؟ (۱/۵)

اول – استقلال اقتصادی و عدم سلطه و نفوذ بیگانگان دوم – پیشروی به سوی عدالت و قسط و کاهش فاصله طبقاتی سوم – حرکت به سوی آبادنی و عمران در عین دوری از دنیازدگی و تجمل‌گرایی (درس ۸ ص ۱۰۵)

۲۴) ویژگی‌های جامعه‌ عدالت‌محور پیامبر (ص) را بنویسید. (۲)

جامعه‌ای که مظلوم بتواند به آسانی حق خود را از ظالم بستاند و امکان رشد برای همه انسان‌ها فراهم باشد نه این‌که نعمت‌های زمین در انحصار گروهی محدود باشد. پیامبر (ص) از هر فرصتی برای رفع تبعیض‌های طبقاتی حاکم بر نظام جاهلی و برقراری فرهنگ مساوات در جامعه کمال استفاده را می‌نمود و از هیچ تلاشی فروگذار نمی‌کرد. (درس ۹ ص ۱۱۲)

«در پناه حضرت حق موفق باشید.»

آیا این مقاله برای شما مفید بود؟
بله
تقریبا
خیر

داریوش طاهری

اولیــــــن نیستیــم ولی امیـــــد اســــت بهتـــرین باشیـــــم...!

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

دکمه بازگشت به بالا