سوالات تشریحی گفتار سوم فصل پنجم زیستشناسی دوازدهم ـ ویژه آزمونهای نهایی

دعای مطالعه [ نمایش ]
بِسْمِ الله الرَّحْمنِ الرَّحیمِ
اَللّهُمَّ اَخْرِجْنى مِنْ ظُلُماتِ الْوَهْمِ
خدايا مرا بيرون آور از تاريكىهاى وهم،
وَ اَكْرِمْنى بِنُورِ الْفَهْمِ
و به نور فهم گرامى ام بدار،
اَللّهُمَّ افْتَحْ عَلَيْنا اَبْوابَ رَحْمَتِكَ
خدايا درهاى رحمتت را به روى ما بگشا،
وَانْشُرْ عَلَيْنا خَزائِنَ عُلُومِكَ بِرَحْمَتِكَ يا اَرْحَمَ الرّاحِمينَ
و خزانههاى علومت را بر ما باز كن به امید رحمتت اى مهربانترين مهربانان.
کتاب «مجموعه جامع سوالات تشریحی زیستشناسی دوازدهم ـ گفتار به گفتار، ویژه آزمونهای نهایی» اثری متمایز در حوزه آموزش زیستشناسی است که با گردآوری تمامی سوالات تشریحی آزمونهای نهایی سالهای گذشته و تفکیک علمی آنها براساس گفتارهای کتاب درسی، مسیری دقیق و نظاممند برای یادگیری مفهومی فراهم میسازد.
تدوین این مجموعه توسط برند علمی آیندهنگاران مغز به مدیریت داریوش طاهری، گامی ارزشمند در جهت ارتقای آموزش هدفمند، تقویت تفکر تحلیلی، و دستیابی دانشآموزان به درک عمیقتر از زیستشناسی دبیرستان است؛ تلاشی درخشان برای پیوند میان تجربه آموزشی و روششناسی علمی در مسیر موفقیت تحصیلی.
فصل از ماده به انرژی
گفتار زیستن مستقل از اکسیژن
فصل از ماده به انرژی
شامل گفتارهای:
گفتار ۱: تأمین انرژی
گفتار ۲: اکسایش بیشتر
گفتار ۳: زیستن مستقل از اکسیژن
بارمبندی مربوط به این فصل:
نیمسال اول: ۰ نمره
نیمسال دوم و شهریور: ۲/۵ نمره
گفتار 3: زیستن مستقل از اکسیژن
تخمیر
65- در عبارت زیر جای خالی را با کلمه مناسب پر کنید. (خرداد 1399)
تخمير الكلی و تخمیر ……………… انواعی از تخمیرند که در صنایع متفاوت از آنها بهره میبریم.
لاکتیکی (0/25)
66- درستی یا نادرستی جمله زیر را بدون ذکر دلیل مشخص کنید. (دی 1401)
در فرآیند تخمیر، راکیزه (میتوکندری) و در نتیجه زنجیره انتقال الکترون نقشی ندارند.
درست (0/25)
67- در مورد زیستن مستقل از اکسیژن به پرسش زیر پاسخ دهید. (خرداد 1398 و خرداد 1399 روزانه)
نام مرحلۀ مشترک بین تنفس یاختهای هوازی و تخمیر چیست؟
قندكافت (گلیکولیز) (0/25)
68- از بین کلمات داخل پرانتز، گزینۀ مناسب را انتخاب کنید. (شهریور 1400)
برای تداوم قندكافت (NAD+ – NADH) ضروری است و اگر نباشد قندكافت متوقف میشود.
NAD+ (0/25)
69- در عبارت زیر جای خالی را با کلمۀ مناسب پر کنید. (دی 1399)
در تخمير الكلى و لاکتیکی، برای تداوم قندكافت، …………… ضروری است و اگر نباشد قندكافت متوقف میشود.
NAD+ (0/25)
تخمیر الکلی
70- در مورد زیستن مستقل از اکسیژن به پرسش زیر پاسخ دهید. (دی 1397)
فرایند زیر توسط کدام نوع تخمیر، ایجاد میشود؟
«ور آمدن خمیر نان»
تخمير الكلي (0/25)
71- در عبارت زیر جای خالی را با کلمۀ مناسب پر کنید. (شهریور 1398)
ور آمدن خمیر نان به علت انجام تخمير ………………. است.
الكلی (0/25)
72- در مورد زیستن مستقل از اکسیژن به پرسش زیر پاسخ دهید. (خرداد 1398)
ور آمدن نان به علت انجام چه نوع تخمیری است؟
تخمير الكلی (0/25)
73- با توجه به شکل به سؤالات زیر پاسخ دهید. (دی 1398)

الف) شکل مقابل چه نوع تخمیری را نشان میدهد؟
تخمير الكلي (0/25)
ب) نام ماده مشخص شده (۱) را بنویسید.
اتانول (0/25)
74- درستی یا نادرستی عبارت زیر را بدون ذکر دلیل مشخص کنید. (دی 1400)
در تخمیر الکلی، پیرووات حاصل از قندكافت ابتدا به اتانال تبدیل میشود.
درست (0/25)
75- در مورد از ماده به انرژی به پرسش زیر پاسخ دهید. (شهریور 1399)
در تخمیر الکلی، اتانال چگونه اتانول را ایجاد میکند؟
اتانال با گرفتن الکترونهاي NADH اتانول ایجاد میکند. (0/25)
76- در فرآیند تخمیر الکلی، اتانول چگونه از اتانال ایجاد میشود؟ (خرداد 1400)
اتانال با گرفتن الکترونهاي NADH اتانول ایجاد میکند. (0/5)
77- در ارتباط با فرايند تخمير به پرسش زير پاسخ دهيد. (خرداد 1401)
در تخمیر الکلی، پیرووات حاصل از قندکافت، چگونه به اتانول تبدیل میشود؟
با از دست دادن CO2 (0/25)
تخمیر لاکتیکی
78- به سؤال زیر دربارۀ از ماده به انرژی پاسخ دهید. (شهریور 1398)
در فعالیت شدید ماهیچهها، اگر اکسیژن کافی نباشد، پیرووات به چه مادهای تبدیل میشود؟
لاکتات (0/25)
79- در فعالیت شدید ماهیچهها، اگر اکسیژن کافی نباشد، پیرووات حاصل از قندكافت چگونه به لاكتات تبدیل میشود؟ (شهریور 1400)
پیرووات حاصل از قندكافت وارد راکیزه نمیشود، بلکه با گرفتن الکترونهای NADH به لاکتات تبدیل میشود. (0/5)
80- برای کامل کردن عبارت زیر، از بین کلمات داخل پرانتز، کلمۀ مناسب را انتخاب کنید. (شهریور 1401)
در تخمیر (الکلی – لاکتیکی)، پذیرنده الکترونهایNADH ، مولکول پیرووات است.
لاکتیکی (0/25)
81- در ارتباط با فرايند تخمير به پرسش زير پاسخ دهيد. (خرداد 1401)
گیرندهی الکترونهای NADH در تخمیر لاکتیکی چه مولکولی است؟
پیرووات (0/25)
82- درستی یا نادرستی عبارت زیر را بدون ذکر دلیل مشخص کنید. (شهریور 1399)
تخمیر لاکتیکی همواره سبب فساد مواد غذایی میشود.
نادرست (0/25)
83- با توجه به شکل به پرسشهای زیر پاسخ دهید. (دی 1400)

الف) شکل مقابل چه نوع تخمیری را نشان میدهد؟
تخمیر لاکتیکی (0/25)
ب) نام ماده مشخص شده با علامت سؤال را بنویسید.
لاکتات (0/25)
84- در مورد زیستن مستقل از اکسیژن به پرسش زیر پاسخ دهید. (دی 1397)
فرایند زیر توسط کدام نوع تخمیر، ایجاد میشود؟
«تولید خیارشور»
تخمير لاکتیکی (0/25)
تخمیر در گیاهان
سلامت بدن: پاداکسندهها
85- در مورد از ماده به انرژی به پرسش زیر پاسخ دهید. (خرداد 1399)
چگونه امکان تشکیل رادیکالهای آزاد از اکسیژن در فرایند تنفس هوازی وجود دارد؟
گاه پیش میآید که درصدی از اکسیژنها وارد واکنش تشکیل آب نمیشوند، بلکه به صورت رادیکال آزاد در میآیند. (0/5)
86- در عبارت زیر جای خالی را با کلمه مناسب کامل کنید. (دی 1401)
راکیزهها (میتوکندریها) برای مقابله با اثر سمی موادی مانند یون اکسید، به ترکیبات …………. وابستهاند.
پاداکسنده (آنتیاکسیدان) (0/25)
87- به سؤال زیر دربارۀ از ماده به انرژی پاسخ دهید. (دی 1398)
چرا خوردن میوهها و سبزیجات در حفظ سلامتی بدن نقش دارند؟
این موادغذایی دارای پاداکسندههایی مانند کاروتنوئیدها هستند (0/25).
88- به سؤال زیر دربارۀ از ماده به انرژی پاسخ دهید. (شهریور 1398)
کاروتنوئید موجود در میوهها و سبزیجات چه نقشی در حفظ سلامت بدن دارند؟
کاروتنوئید در واکنش با رادیکالهای آزاد مانع از اثر تخریبی آنها بر مولکولهای زیستی و در نتیجه تخریب بافتهای بدن میشوند (0/5).
تجمع رادیکالهای آزاد
89- به پرسش زیر پاسخ دهید. (شهریور 1399 روزانه)
اگر به هر علت سرعت تشکیل رادیکالهای آزاد در راکیزهها از سرعت مبارزه با آنها بیشتر باشد، چه اتفاقی میافتد؟
در چنین شرایطی، رادیکالهای آزاد در راکیزه تجمع مییابند و آن را تخریب میکنند؛ در نتیجه، یاخته هم تخریب میشود. (75/0)
90- دربارۀ تنفس یاختهای به پرسش زیر پاسخ دهید. (شهریور 1401)
اگر در راکیزهها (میتوکندریها)، سرعت تشکیل رادیکالهای آزاد از سرعت مبارزه با آنها بیشتر باشد چه اتفاقی را پیشبینی میکنید؟
رادیکالهای آزاد در راکیزه تجمع مییابند (0/25) و آن را تخریب میکنند (0/25)؛ در نتیجه، یاخته هم تخریب میشود (0/25) یا رادیکالهای آزاد برای جبران کمبود الکترونی خود به مولکولهای سازنده یاخته و اجزای آن، حمله میکنند و باعث تخریب آنها میشوند. (0/25)
91- در مورد از ماده به انرژی به پرسش زیر پاسخ دهید. (خرداد 1398)
چه عواملی در عملکرد راکیزه در خنثیسازی رادیکالهای آزاد مشکل ایجاد میکنند؟
الكل (0/25) و انواعی از نقصهای ژنی (0/25)
اثر الکل
92- در مورد زیستن مستقل از اکسیژن به پرسش زیر پاسخ دهید. (دی 1397)
رادیکالهای آزاد چگونه باعث بافتمردگی (نکروز) کبد میشوند؟
رادیکالهای آزاد با حمله به DNA راکیزه، سبب تخریب راکیزه و در نتیجه مرگ یاختههای کبدی و بافت مردگی (نکروز) کبد میشوند. (0/5)
نقص ژنی
93- نقص ژنی چگونه باعث تشکیل رادیکالهای آزاد میشود؟ (دی 1399)
گاه نقص در ژنهای مربوط به پروتئینهای زنجیرۀ انتقال الکترون، به ساخته شدن پروتئینهای معیوب میانجامد. راكیزهای که این پروتئینهای معیوب را داشته باشد در مبارزه با رادیکالهای آزاد، عملکرد مناسبی ندارد. (0/5)
توقف انتقال الکترون
94- به سؤال زیر دربارۀ از ماده به انرژی پاسخ دهید. (شهریور 1398)
یک ترکیب که با مهار انتقال الکترون به O2 باعث توقف زنجیرۀ انتقال الکترون میشود را بنویسید.
سیانید یا مونواکسیدکربن (0/25)
95- در مورد از ماده به انرژی به پرسش زیر پاسخ دهید. (شهریور 1399)
سیانید چگونه باعث توقف تنفس یاختهای میشود؟
سیانید واکنش نهایی مربوط به انتقال الکترونها به 2O را مهار و در نتیجه باعث توقف زنجیرۀ انتقال الکترون میشود. (0/5)
96- در مورد از ماده به انرژی به پرسش زیر پاسخ دهید. (خرداد 1398)
مونواکسیدکربن سبب توقف کدام واکنش زنجیرۀ انتقال الكترون میشود؟
واکنش مربوط به انتقال الکترونها به اکسیژن (0/25)
انتشار یا بازنشر هر بخش از این محتوای «آیندهنگاران مغز» تنها با کسب مجوز کتبی از صاحب اثر مجاز است.
کتاب الکترونیکی «جامـــــــعترین و آخــــــــرین پرسشهای آزمونهای نهایی زیستشناسی دوازدهم»
انتشارات: موسسه آموزشی تالیفی ارشدان
تعداد صفحه: ۱۱۵
این کتاب شامل
- بررسی تمامی امتحانهای نهایی (از دیماه ۱۳۹۷ تا دیماه ۱۴۰۱) داخل کشور
- پاسخ تشریحی پرسشها؛
- پاسخ کامل فعالیتهای کتاب؛
- مطابق با جدیدترین تغییرات کتاب درسی
- تفکیک موضوعی پرسشها براساس سرفصلهای کتاب درسی
مجموعه پرسشهای نهایی زیست
📘 زیستشناسی را بازی کنید و موفقیت را تجربه کنید
با جایخالیهای تعاملی، متنها را خودتان کامل کنید، فکر کنید و یاد بگیرید. فوراً کلیک کنید و تجربه یادگیری تعاملی را آغاز کنید!