📘 زیست‌شناسی را بازی کنید و موفقیت را تجربه کنید
با جای‌خالی‌های تعاملی، متن‌ها را خودتان کامل کنید، فکر کنید و یاد بگیرید. فوراً کلیک کنید و تجربه یادگیری تعاملی را آغاز کنید!
پیش‌گفتار
آزمون‌های آنلاین زیست‌شناسی یازدهم؛ گفتار به گفتار
سلام و درود بر جویندگان دانایی
یادگیری، همچون سفری در ژرفای حیات است؛ سفری که در هر گام آن، پرده‌ای از شگفتی‌های بدن و نظم شگرف آفرینش کنار می‌رود. دانایی، نه در حفظ واژه‌ها، که در فهم پیوندها و چرایی پدیده‌هاست. همان‌گونه که گفته‌اند: «درک، برتر از دانستن است». هر آزمون، فرصتی است برای اندیشیدن، و هر مرور، گامی به سوی تسلط و بینش علمی عمیق‌تر.
در این مجموعه، آزمون‌های زیست‌شناسی یازدهم به گونه‌ای طراحی شده‌اند که یادگیری شما از سطح دانستن فراتر رود و به فهم تحلیلی و پایدار برسد. این آزمون‌ها بر اساس ساختار رسمی کتاب درسی تنظیم شده‌اند و به صورت «گفتار به گفتار» پیش می‌روند تا ذهن شما را به نظم علمی زیست‌شناسی عادت دهند. پرسش‌های دوگزینه‌ای مفهومی، با هدف پرورش تفکر تحلیلی و قدرت استدلال زیستی گردآوری شده‌اند؛ تا شما را به اندیشیدن و نه صرفاً به حفظ کردن وادارند.
در گام بعد، آزمون‌های چهارگزینه‌ای استاندارد، که از میان پرسش‌های کنکورهای معتبر سال‌های گذشته و نمونه‌های تألیفی منتخب برگزیده شده‌اند، فرصتی فراهم می‌کنند تا آموخته‌های خود را در شرایط واقعی‌تر بیازمایید. هر پرسش، با دقتی موشکافانه انتخاب شده تا هم مسیر مرور شما هدفمند شود و هم نقاط نیازمند تمرکز بیشتر، آشکار گردد.
هدف ما در مجموعه «آینده‌نگاران مغز» تنها آزمون گرفتن نیست؛ بلکه آموزش اندیشیدن به زبان زیست‌شناسی است. باور داریم که موفقیت در این درس، زمانی دست‌یافتنی است که دانش‌آموز بتواند میان ساختار و کارکرد، میان سلول و سامانه، و میان پدیده و چرایی آن پیوند برقرار کند. زیست‌شناسی، زبانی است برای فهم زندگی؛ زبانی که با تفکر منظم و درک عمیق زنده می‌ماند.
اکنون نوبت شماست که با پشتکار و اشتیاق، این مسیر را بپیمایید. با شرکت در آزمون‌های آنلاین زیست‌شناسی یازدهم آینده‌نگاران مغز، دانسته‌های خود را بیازمایید، نواقص را بشناسید و گام‌به‌گام بر مفاهیم علمی مسلط شوید.
هر آزمون، تجربه‌ای است برای رشد، برای درک، و برای نزدیک شدن به تسلطی واقعی بر علم حیات.
به مسیر یادگیری خود ایمان داشته باشید، زیرا آینده از آنِ کسانی است که امروز با اندیشه و کوشش می‌آموزند.
با آرزوی موفقیت برای همه تلاشگران عرصه دانش
داریوش طاهری
مدیر مجموعه آینده‌نگاران مغز
فصل تنظیم عصبی
آزمون‌های آنلاین فصل تنظیم عصبی
آزمون‌های آنلاین فصل تنظیم عصبی
آزمون‌های آنلاین فصل تنظیم عصبی
فصل حواس
آزمون‌های آنلاین فصل حواس
آزمون‌های آنلاین فصل حواس
آزمون‌های آنلاین فصل حواس
آزمون‌های آنلاین فصل حواس
فصل دستگاه حرکتی
آزمون‌های آنلاین فصل دستگاه حرکتی
آزمون‌های آنلاین فصل دستگاه حرکتی
آزمون‌های آنلاین فصل دستگاه حرکتی
فصل تنظیم شیمایی
آزمون‌های آنلاین فصل تنظیم شیمایی
آزمون‌های آنلاین فصل تنظیم شیمایی
آزمون‌های آنلاین فصل تنظیم شیمایی
فصل ایمنی
آزمون‌های آنلاین فصل ایمنی
آزمون‌های آنلاین فصل ایمنی
آزمون‌های آنلاین فصل ایمنی
آزمون‌های آنلاین فصل ایمنی
فصل تقسیم یاخته
آزمون‌های آنلاین فصل تقسیم یاخته
آزمون‌های آنلاین فصل تقسیم یاخته
آزمون‌های آنلاین فصل تقسیم یاخته
آزمون‌های آنلاین فصل تقسیم یاخته
فصل تولیدمثل
آزمون‌های آنلاین فصل تولیدمثل
آزمون‌های آنلاین فصل تولیدمثل
آزمون‌های آنلاین فصل تولیدمثل
آزمون‌های آنلاین فصل تولیدمثل
آزمون‌های آنلاین فصل تولیدمثل
فصل تولیدمثل نهاندانگان
آزمون‌های آنلاین فصل تولیدمثل نهاندانگان
آزمون‌های آنلاین فصل تولیدمثل نهاندانگان
آزمون‌های آنلاین فصل تولیدمثل نهاندانگان
آزمون‌های آنلاین فصل تولیدمثل نهاندانگان
فصل پاسخ گیاهان به محرک‌ها
آزمون‌های آنلاین فصل پاسخ گیاهان به محرک‌ها
آزمون‌های آنلاین فصل پاسخ گیاهان به محرک‌ها
آزمون‌های آنلاین فصل پاسخ گیاهان به محرک‌ها
بارم‌بندی زيست‌شناسی یازدهم
بارم‌بندی زیست‌شناسی ۲ سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲
ارزشیابی از دانش آموزان در این درس به دو صورت مستمر و پایانی انجام می‌شود.
ارزشیابی مستمر بر اساس فعالیت‌های گروهی یا انفرادی دانش آموزان در کلاس یا خارج از کلاس و در طول سال تحصیلی انجام می‌شود. این ارزشیابی بر اساس مشاهدات معلم و تعامل بین معلم و دانش آموز در هنگام انجام هر فعالیت و بر اساس عملکرد دانش آموزان در انجام فعالیت‌ها، مانند ارائه گزارش، مشارکت در بحث‌های گروهی، پاسخ به پرسش‌های کتبی و شفاهی انجام می‌شود.
نمره این ارزشیابی برای هر نوبت (نوبت اول سال و نوبت دوم سال) ۲۰ نمره است.
ارزشیابی پایانی در دو نوبت به صــورت آزمون کتبی انجام می‌شــود. در نوبت اول ۲۰ نمره از پنج فصــل اول کتاب (تا پایان صفحه ۷۸) است. در نوبت دوم پنج نمره به قسمت اول و ۱۵ نمره به قسمت دوم کتاب اختصاص دارد. بارم بندی فصل ها برای نوبت اول، دوم و شهریور مطابق جدول زیر پیشنهاد می‌شود.
توجه داشته باشید که طرح پرسش از مطالب مربوط به بیشتر بدانید، واژه شناسی، پاورقی ها و پیوست های آخر کتاب در همه آزمون‌ها ممنوع است.
تأکید: با توجه به نهایی شدن امتحان نوبت دوم به کادر دوم که مربوط نوبت دوم نهایی است توجه کنید.
| شماره فصل و عنوان | نیمسال اول | نیمسال دوم | نوبت دوم نهایی، شهریور و دی‌ماه |
| ۱- تنظیم عصبی | ۴ | ۱ | ۲ |
| ۲- حواس | ۴ | ۱ | ۲ |
| ۳- دستگاه حرکتی | ۳/۵ | ۱ | ۲ |
| ۴- تنظیم شیمیایی | ۳/۵ | ۱ | ۱/۵ |
| ۵- ایمنی | ۴ | ۱ | ۲ |
| فعالیت‌ها | ۲ | – | – |
| ۶- تقسیم یاخته | – | ۳ | ۲ |
| ۷- تولید مثل | – | ۴ | ۲/۵ |
| ۸- تولید مثل نهاندانگان | – | ۳ | ۲ |
| ۹- پاسخ گیاهان به محرک‌ها | – | ۳ | ۲ |
| فعالیت‌ها | – | ۲ | ۲ |
| جمع | ۲٠ | ۲۰ | ۲۰ |
فهرست کتاب زیست‌شناسی ۲
فصل ۱- تنظیم عصبی
گفتار ۱. یاخته‌های بافت عصبی
گفتار ۲. ساختار دستگاه عصبی
فصل ۲- حواس
گفتار ۱. گیرنده‌های حسی
گفتار ۲. حواس ویژه
گفتار ۳. گیرنده‌های حسی جانوران
فصل ۳- دستگاه حرکتی
گفتار ۱. استخوان‌ها و اسکلت
گفتار ۲. ماهیچه و حرکت
فصل ۴- تنظیم شیمیایی
گفتار ۱. ارتباط شیمیایی
گفتار ۲. غده‌های درون‌ریز
فصل ۵- ایمنی
گفتار ۱. نخستین خط دفاعی: ورود ممنوع
گفتار ۲. دومین خط دفاعی: واکنش‌های عمومی اما سریع
گفتار ۳. سومین خط دفاعی: دفاع اختصاصی
فصل ۶- تقسیم یاخته
گفتار ۱. فام‌تن (کروموزوم)
گفتار ۲. رِشتِمان (میتوز)
گفتار ۳. کاستمان (میوز) و تولیدمثل جنسی
فصل ۷- تولیدمثل
گفتار ۱. دستگاه تولیدمثل در مرد
گفتار ۲. دستگاه تولیدمثل در زن
گفتار ۳. رشد و نمو جنین
گفتار ۴. تولیدمثل در جانوران
فصل ۸- تولیدمثل نهاندانگان
گفتار ۱. تولیدمثل غیرجنسی
گفتار ۲. تولیدمثل جنسی
گفتار ۳. از یاخته تخم تا گیاه
فصل ۹- پاسخ گیاهان به محرک‌ها
گفتار ۱. تنظیم‌کننده‌های رشد در گیاهان
گفتار ۲. پاسخ به محیط
در ادامه خود را بیازمایید:
با عرض درود و خسته نباشید خدمت استاد طاهری بزرگوار خواستم بگم که آزمون کاملا استاندارد طراحی شده اند و من به شخصه منفعت زیادی از آنها بردم و باعث قویتر شدن من در درس زیست شناسی شده اند
درود و سپاس بیکران. 🌹💫
خسته نباشید استاد و تشکر بابت تمام آزمون های خوبی که طراحی کردید و باعث تثبیت و تکرار مطالب واسه ی ما شد.🌷
درود 🌹🙏♥
با سلام و تشکر بابت زحمات شما برای ایجاد آزمون های زیست شناسی برای هر فصل کتب درسی
سلام و درود.
سپاس بیکران
خسته نباشید استاد
تشکر بابت تمامی زحمات تون🌹
عزیزید.
لطف دارید.
سلامت و پایدار باشید🌹
بعضی از آزمون ها نیاز دارن که دانش فصل های بعدی رو داشته باشیم ولی در کل میشه گفت تست های چهار گزینه‌ای، انتخاب خوبی برای تمرین و دوره زیست برای کنکور هستن.
تشکر و قدردانی از زحمات بزرگوار 🌹
درود 🌹
دقیقا
عافیت روزیتان باد 🌹
معلّمی کاری است دشوار و رسالتی است بس بزرگ، مسؤولیتش نیز سنگین‌تر و مهم‌تر است.
به پاس تلاش‌های شما با قلبی مملو از احترام
خسته نباشید، خدا قوت🌹
🥲🌹🙏
خسته نباشید استاد دستتون درد نکنه انشالله همیشه تنتون سالم باشه
سلامت باشید.
خوش و خرم باشیدـ