پاسخ فعالیت های فصل سوم کتاب زیست شناسی یازدهم

دعای مطالعه [ نمایش ]
بِسْمِ الله الرَّحْمنِ الرَّحیمِ
اَللّهُمَّ اَخْرِجْنى مِنْ ظُلُماتِ الْوَهْمِ
خدايا مرا بيرون آور از تاريكىهاى وهم،
وَ اَكْرِمْنى بِنُورِ الْفَهْمِ
و به نور فهم گرامى ام بدار،
اَللّهُمَّ افْتَحْ عَلَيْنا اَبْوابَ رَحْمَتِكَ
خدايا درهاى رحمتت را به روى ما بگشا،
وَانْشُرْ عَلَيْنا خَزائِنَ عُلُومِكَ بِرَحْمَتِكَ يا اَرْحَمَ الرّاحِمينَ
و خزانههاى علومت را بر ما باز كن به امید رحمتت اى مهربانترين مهربانان.
در روزگاری که دانش با شتابی بیسابقه در حال گسترش است، پاسخنامه فعالیتهای زیستشناسی یازدهم گامی نوآورانه و ژرف از برند علمی آیندهنگاران مغز به مدیریت داریوش طاهری است؛ اثری که مرز میان پاسخ سطحی و درک عمیق و تحلیلی زیستشناسی را از میان برمیدارد.
این پاسخنامه با رویکردی هدفمند و آموزشی، تمامی فعالیتهای کتاب درسی را در قالب پاسخهای دقیق، مفهومی و جهتدار ارائه کرده است تا ذهن دانشآموز را از انجام صرف و تکرار طوطیوار به تفکر علمی و کشف ساختارها و روابط زیستی سوق دهد.
در هر پاسخ این مجموعه، جرقهای از تفکر انتقادی، استدلال زیستی و اعتماد به نفس علمی نهفته است. برند آیندهنگاران مغز با این اثر نشان داده است که آموزش زیستشناسی میتواند هم چالشبرانگیز، هم لذتبخش و هم الهامآفرین باشد.
این پاسخنامه تنها یک ابزار آموزشی نیست؛ پلی است میان دانش و بینش، میان کتاب و زندگی. راهی است برای آنکه دانشآموزان زیستشناسی را نه فقط برای آزمون، بلکه برای فهم ژرفتر از حیات و پدیدههای زنده بیاموزند.
با احترام و افتخار؛ آیندهنگاران مغز
پاسخ فعالیتهای کتاب زیستشناسی 2
– یازدهم –
جواب فعالیتهای فصل سوم زیست یازدهم تجربی
پاسخ و حل سوال های فعالیت های گفتار 1 و 2 فصل سوم کتاب زیست شناسی 2 پایه یازدهم تجربی
جواب فعالیت های فصل ۳ زیست یازدهم تجربی؛ در این مطلب به پاسخ و جواب سوالات فعالیت های صفحه ۴۰، ۴۲، ۴۴، ۵۱ و ۵۲ گفتار ۱ و ۲ فصل 3 سوم «دستگاه حرکتی» کتاب زیست شناسی 2 پایه یازدهم رشته تجربی پرداخته ایم.
فصل دستگاه حرکتی
فعالیت ۱ صفحه ۴۰ فصل سوم زیست یازدهم
فعالیت ۱ سال گذشته با ساختار بافت پیوندی و اجزای آن آشنا شدید.
الف) با توجه به اطلاعات قبلی هر بافت پیوندی از چه بخشهایی تشکیل شده است؟
هر بافت پیوندی از سه بخش اصلی تشکیل شده است:
- یاختهها (بخش سلولی)
- رشتههای پروتئینی
- مادهٔ زمینهای
ب) ماده زمینهای استخوان توسط چه بخشی ساخته میشود؟
مادهٔ زمینهای استخوان توسط بخش سلولی بافت پیوندی، یعنی یاختههای استخوانساز (استئوبلاستها) ساخته و ترشح میشود.
⭐ نکتهٔ طلایی کنکوری:
بافت پیوندی = یاختهها + رشتهها + مادهٔ زمینهای
مادهٔ زمینهای استخوان را بخش سلولی (استئوبلاستها) میسازد.
فعالیت ۲ صفحه ۴۲ فصل سوم زیست یازدهم
فعالیت ۲
به طور کلی تراکم توده استخوانی در زنان و مردان با هم تفاوت دارد. جدول زیر تراکم استخوانی زنان و مردان را در سنین مختلف نشان میدهد.
میانگین تراکم استخوان
| سن | زن | مرد |
| ۲۰ | ۰/۸۹۵ | ۰/۹۷۹ |
| ۳۰ | ۰/۸۸۶ | ۰/۹۳۶ |
| ۴۰ | ۰/۸۵۰ | ۰/۸۹۴ |
| ۵۰ | ۰/۷۹۷ | ۰/۸۵۱ |
| ۶۰ | ۰/۷۳۳ | ۰/۸۰۹ |
| ۷۰ | ۰/۶۶۷ | ۰/۷۶۶ |
| ۸۰ | ۰/۶۰۷ | ۰/۷۲۴ |
طرح پرسش از اعداد جدول در همه آزمونها از جمله کنکور سراسری ممنوع است.
۱- منحنی تغییر تراکم توده استخوانی را در دو جنس رسم کنید.

با رسم دادههای جدول، مشاهده میشود که منحنی هر دو جنس روندی نزولی دارد؛ یعنی با افزایش سن، تراکم تودهٔ استخوانی در زنان و مردان کاهش مییابد. شیب کاهش در زنان بیشتر از مردان است.
۲- در کدام جنس تراکم استخوان بالاتر است؟
در تمام سنین جدول، تراکم تودهٔ استخوانی مردان از زنان بیشتر است.
۳- بین سنین ۲۰ تا ۵۰ سالگی شدت تغییرات تراکم استخوان در مردان بیشتر است یا زنان؟
شدت کاهش تراکم استخوان در زنان بیشتر از مردان است؛ بنابراین زنان در این بازهٔ سنی کاهش بیشتری را تجربه میکنند.
فعالیت ۳ صفحه ۴۴ فصل سوم زیست یازدهم
فعالیت ۳
با استفاده از مولاژهای موجود و نمونههای آماده میکروسکوپی آزمایشگاه مدرسه، انواع استخوان و بافتهای استخوانی را مشاهده و با هم مقایسه کنید.
- استخوان متراکم: فشرده، سخت و دارای استئونهای منظم است و بیشتر در بخش خارجی استخوان قرار دارد.
- استخوان اسفنجی: دارای تیغههای استخوانی و حفرههای فراوان است، سبکتر بوده و بیشتر در انتهای استخوانهای بلند و داخل استخوانهای پهن دیده میشود. مغز استخوان در فضاهای آن قرار دارد.
⭐ نکتهٔ طلایی کنکوری:
- با افزایش سن، تراکم استخوان در هر دو جنس کاهش مییابد.
- تراکم استخوان در مردان همواره بیشتر از زنان است.
- سرعت کاهش تراکم استخوان در زنان بیشتر است، بهویژه پس از یائسگی.
- استخوان متراکم = استحکام بیشتر | استخوان اسفنجی = سبکتر و محل استقرار مغز استخوان.
فعالیت ۴ صفحه ۵۱ فصل سوم زیست یازدهم
فعالیت ۴
الف) به نظر شما چه تفاوتهایی بین دوندگان دوی صدمتر و ماراتن از نظر تعداد و درصد تارهای ماهیچهای تند و کند وجود دارد؟
دوندگان دوی صدمتر به سرعت و قدرت انفجاری زیادی نیاز دارند؛ بنابراین درصد تارهای ماهیچهای تند در ماهیچههای آنها بیشتر است. این تارها سریعتر منقبض میشوند و نیروی زیادی تولید میکنند.
در مقابل، دوندگان ماراتن به فعالیت طولانیمدت و استقامتی نیاز دارند؛ بنابراین درصد تارهای ماهیچهای کند در آنها بیشتر است. این تارها دیرتر خسته میشوند و برای فعالیت طولانی مناسبترند.
ب) کدام گروه هنگام فعالیت ورزشی حرفهای خود به اکسیژن نیاز بیشتری دارند؟
دوندگان ماراتن به اکسیژن بیشتری نیاز دارند؛ زیرا فعالیت آنها طولانیمدت است و بیشتر به تنفس یاختهای هوازی برای تولید ATP وابسته است.
پ) مقدار میوگلوبین ماهیچههای مؤثر در ورزش حرفهای این ورزشکاران چه تفاوتی دارد؟
مقدار میوگلوبین در ماهیچههای دوندگان ماراتن بیشتر است؛ زیرا تارهای کند دارای میتوکندری و مویرگهای بیشتری هستند و برای مصرف مداوم اکسیژن و تولید انرژی هوازی به ذخیره و انتقال بیشتر اکسیژن نیاز دارند.
⭐ نکتهٔ طلایی کنکوری:
- دوی سرعت ← تار تند بیشتر ← انقباض سریع و قدرت زیاد ← خستگی زودتر
- ماراتن ← تار کند بیشتر ← میوگلوبین و میتوکندری بیشتر ← مصرف اکسیژن بیشتر ← مقاومت در برابر خستگی.
فعالیت ۵ صفحه ۵۲ فصل سوم زیست یازدهم
فعالیت ۵
با استفاده از منابع علمی تحقیق کنید هریک از انواع اسکلت درونی یا بیرونی چه مزایا و محدودیتهایی دارند. نتایج تحقیق خود را به صورت گزارش در کلاس ارائه کنید.
مزایا و محدودیتهای اسکلت درونی و اسکلت بیرونی
اسکلت بیرونی:
مزایا: محافظت بسیار خوب از اندامهای داخلی، کاهش تبخیر آب و ایجاد تکیهگاه مناسب برای ماهیچهها.
محدودیتها: با رشد جانور باید پوستاندازی انجام شود و با افزایش اندازهٔ بدن، اسکلت بیرونی سنگینتر میشود؛ بنابراین اندازه و رشد جانور را محدود میکند.
اسکلت درونی:
مزایا: همراه با بدن رشد میکند، امکان افزایش اندازهٔ بدن و حرکتهای متنوعتر را فراهم میکند و محل اتصال ماهیچههای قوی است.
محدودیتها: نسبت به اسکلت بیرونی، محافظت کمتری از سطح خارجی بدن دارد و برای حفاظت از اندامها به بافتهای دیگری مانند پوست و ماهیچهها نیز نیاز است.
نتیجهگیری:
اسکلت بیرونی برای حفاظت و کاهش اتلاف آب مناسبتر است، اما رشد و افزایش اندازهٔ بدن را محدود میکند. در مقابل، اسکلت درونی امکان رشد، جثهٔ بزرگتر و حرکات پیچیدهتر را فراهم میسازد.
⭐ نکتهٔ طلایی کنکوری:
اسکلت بیرونی ← حفاظت بیشتر، ولی محدودیت رشد و نیاز به پوستاندازی
اسکلت درونی ← رشد همراه بدن، جثهٔ بزرگتر و تحرک بیشتر.
انتشار یا بازنشر هر بخش از این محتوای «آیندهنگاران مغز» تنها با کسب مجوز کتبی از صاحب اثر مجاز است.
📘 زیستشناسی را بازی کنید و موفقیت را تجربه کنید
با جایخالیهای تعاملی، متنها را خودتان کامل کنید، فکر کنید و یاد بگیرید. فوراً کلیک کنید و تجربه یادگیری تعاملی را آغاز کنید!
کتاب الکترونیکی «کتاب مجموعه پرسش های کنکوری پایه به پایه زیست شناسی آینده نگاران مغز»
انتشارات: موسسه آموزشی تالیفی ارشدان
تعداد صفحه: ۱۹۵
این کتاب شامل:
- بررسی تمامی پرسشهای کنکوری (از سال ۱۳۹۸ تا ۱۴۰۲) داخل کشور و خارج از کشور؛
- بررسی برخی پرسشهای کنکوری نظامهای آموزشی سابق؛
- پاسخ کلیدی پرسشها؛
- پاسخ کامل فعالیتهای کتاب؛
- مطابق با جدیدترین تغییرات کتاب درسی
- تفکیک موضوعی پرسشها براساس سرفصلهای کتاب درسی
برای مشاهده «بخشی از این کتاب الکترونیکی» کلیک کنید.
تهیه فایل ورد «کتاب مجموعه پرسشهای کنکوری پایه به پایه زیست شناسی آینده نگاران مغز»
انتشارات: موسسه آموزشی تالیفی ارشدان
تعداد صفحه: ۱۹۵
فایل ورد شامل:
- تمام پرسشهای کتاب به همراه پاسخ کلیدی میباشد.